歐洲大學史的研究史
2011-01-01 00:00:00于書娟
大學教育科學 2011年4期
[摘要]通過對歐洲大學史研究相關成果的梳理，本文把歐洲大學史的研究史劃分為萌芽和起步、初步發展和專門的學科領域三個階段。三個階段的特征分別為：描述記錄式研究、理性批判式研究和多維闡釋性研究。我們應該借鑒歐洲大學史的研究，加強我國大學和高等教育等方面的相關史料建設，廣泛吸取各學科史、專門史的研究者從多個角度對我國大學史和高等教育史進行研究。
[關鍵詞]歐洲大學史；研究史；高等教育史
[中圖分類號]G649 [文獻標識碼]A [文章編號]1672－0717(2011)04－0079－06
