聆聽心靈的愛

摘要：作為一名幼兒園老師：一是以平等的愛，注重個別差異；二、愛，讓孩子學會生存；三、相互實現，品嘗愛的甜蜜。

關鍵詞：幼兒園老師；愛學生

中圖分類號：G635.5 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315(2011)1-129-001

“愛學生”是教師人格的靈魂。作為一名教師，尤其是一名幼兒園老師，如何去愛每一位孩子，愛我們祖國的花朵。對于幼兒園老師來說，可愛的孩子就是一張白紙，要怎樣在這張白紙上進行彩繪，要畫成什么圖案?要怎么去畫?這些都是問題，但是歸根結底，最基本的就是要以一切為了孩子作為出發點，一切為了孩子，用真誠的心去愛孩子。

從我學陶師的實踐中認為，一是以平等的愛，注重個別差異；二、愛，讓孩子學會生存；三、相互實現，品嘗愛的甜蜜。

一、愛，讓孩子感受平等

“沒有不可教育的學生，只有不善教育的教師?！痹谥幸话?，有一個很特別的男孩子，他叫浩然。說特別或者也能說特殊。第一眼你就可以看出他和別的小孩子不一樣。不自然的站姿，沒有達到年齡階段的腦發育，身上總是很臟，沒有規則意識，走在路上，你不看著他，下一秒你就不知道他會做出什么意外的事，很多時候，你和他說話，他都沒有反應。一開始我總是給他在行為上很多的關注，更多的只是關注他有沒有闖禍。沒有人會喜歡這樣的一個小孩子，我也不喜歡。但是為了他安全，每次把孩子們帶去幼兒園的門口，讓家長接回家時，我總是用手拽著他的衣服，剛開始他都沒有反抗。后來，我拽他的時候，他開始不要我拽了。我哄他：“浩然，怎么啦?跟老師牽牽手啊。”“牽手不是這樣牽的。”浩然用很無辜的語氣和我說。我的心被什么給戳到了，我伸出手對他說：“何浩然，跟我牽牽手，好不好?”他笑著把他的手放在我的手上。原來，這個男孩子的感覺一直被我忽視了。他除了有些特殊之外，也跟所有人一樣需要被關注被承認被愛。他特殊，而我需要給他的是多一份關心而不是我特殊的目光。愛是平等的，作為老師應該給每個學生不一樣卻充分的愛。

二、愛，讓孩子學會生存

現在的孩子大多數都是獨生子女，都是家里的心肝寶貝，爺爺奶奶寵著爸爸媽媽愛著，在幼兒還沒有尋求幫助的時候，家長那幫助的手總是已經伸出。只要有困難，大人們就馬上幫助他們解決。在日常的生活中，我總是讓孩子自己想辦法解決一些事，在幼兒沒有辦法解決的時候，請大家一起想辦法來解決。通過這樣子的辦法，讓孩子們積累經驗，并且能在慢慢積累和體驗中成長，把這些經驗融入到日常的生活中去。孩子總會長大，他們總會要去面對生活中的很多困難，我要教給他們的是“點石成金”的辦法，而不是只給他們“錢”。

“愛滿天下”意味著無私奉獻，它是崇高的，也是無價的。陶行知曾說過：“教師的服務精神是教育的命脈，金錢主義最足以破壞教師職業的尊貴?！碧招兄粌H自己有奉獻之心，而且反復強調教育學生也要有奉獻之心。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄且运@一顆偉大的愛心滋潤著無數的童心。我在學陶行知的思想中，始終以其“愛滿天下”的格言，去愛每一個學生。我深知，“德高為范，學高為師”的道理。

三、愛，讓孩子學會感恩

以真誠對待學生，必將收獲豐碩果實。正如蘇霍姆林斯基說，要成為孩子真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。在這里，我想說的是，平日里教師要給予學生適度的關愛照顧，讓他們感受到自己是受到重視的，那么在孩子心理就會很滿足，他們也會特別感激你。作為一個新老師，很多時候都感受不到成就感。那一天，我在幫一個名叫小豬的男孩子穿衣服的時候，他摟著我的脖子親了我一下，然后害羞地笑了。這個，應該是喜歡我的表現吧。說實話。一直都是我要求小孩子親我，從來都沒有主動有小孩子親我。我的心忽然覺得很滿，很暖。一次我一個人安靜的坐在那里的時候，一個名叫申紅的女孩子走過來說：“老師，等你下個星期生日的時候，我要給你準備一份禮物送給你，你一定喜歡的?！蔽殷@訝地說：“為什么呢?”她揚起臉看著我說：“因為，你總是會看到我，你會說我漂亮，說我吃飯快，說我很棒的?！蔽抑皇窃谝淮涡∨笥言谟變簣@過生日的時候說過自己的生日，她卻記得了。當她跟我說這些話的時候，我相信我收到了最好的禮物。她的話讓我有了一種莫名的成就感，一種被承認的感覺，一種幸福感覺。忽然想到以前老師說過的一句話：“小孩子是有眼睛的，你在做什么他都知道?！闭娴?，你對他一分的好，他會用十分的好來回贈你。她是一個喜歡跳舞卻不漂亮，喜歡表現卻沒有靈氣，很會說話卻不聰明的女孩子。她是一個很平淡的女孩子，但是對于她，我依舊給予了很多的關注，孩子是用心在看大人的，孩子們的眼睛是雪亮的。

諸多事實證明，“愛”是教育的基礎，教育是“愛”的事業。我們教師除了應該有內心不可奪取的高山雪冠般高貴的人格尊嚴外，還必須摯愛學生勝過父母愛子女，農民愛土地。教師要以廣博的愛教育人，以崇高的精神感化人，以美好的心靈塑造人。讓我們學習陶行知先生的教育思想，堅定自己心中“以愛育人”的信念”，學習陶行知先生的無私奉獻精神，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?/p>