魯迅運用標點符號的魅力

魯迅在標點符號的運用上，有著獨特的藝術魅力。現結合有關例句就魯迅對標點符號運用的深刻性、豐富性、精確性、簡練性談幾點認識。

一 深刻性

魯迅的文章中，有許多句子的深刻意蘊常常是通過標點符號表現出來。下面淺析幾例說明。

例一：“有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多‘生’的辛苦的條紋。”(魯迅《風箏》)《風箏》里“我”小時候踏了弟弟制作的風箏，后來我看了一本外國講論兒童的書，知道游戲是兒童最正當的行為，“我”的行為是對弟弟的精神的虐殺。我想補過，討弟弟寬恕，很多年后他們會面。這里“生”字加上引號使句子的含義非常深刻。首先，是生活的艱辛。二十世紀初，中國民眾的生活是最艱難的。在做鄉》里，閏土的情況就是廣大農民的一個典型代表，“饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了”。除了這些，還有疾病封建迷信等。魯迅小時候也常常“奔跑于當鋪和藥鋪之間”。其次，是生存的艱難。清末民初，是中國最黑暗、最衰落、最混亂的時期。外敵人侵，軍閥割據，封建殘余死而不僵，他們對剛剛燃起的革命火種，血腥扼殺。人民生存，朝不保夕。第三，追求理想更難。凡有理想者，活著就有追求，但在封建主義、資本主義、殖民主義的壓榨時期追求理想更難。

例二：“而且他對于我。漸漸地叉幾乎變成了一中威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來。”(魯迅《一件小事》)

人力車夫撞到老女人后，雖然沒有人看見，但他毫不猶豫的將老人扶起走向巡警所，而“我”剛開始卻認為他自討苦吃。后來自我剖析，產生一種威壓，要榨出皮袍下面藏著的“小”來。這個“小”字確實發人深思。“我”穿著皮袍，坐著車，似乎很高貴，但“我”的精神是渺小的；認為撞了人沒人看見就可逃跑，“我”的道德品質是低下的；認為花白頭發。衣服破爛的老女人并沒有撞傷，車夫是多事，“我”的思想是卑劣的。我確實“小”。

這個“生”、“小”字加引號使句子的含義深刻耐人尋味。

二 車富性

人的情感是非常豐富的，而語言對情感的表達，具有一定的局限性。有些情感只可意會，不可言傳，準確的運用標點符號恰恰能彌補這種缺陷。

例一：

“現在我的母親提起了他，我這兒時的記憶，忽而全都閃電似的蘇生過來，似乎看到了我的美麗的故鄉了。／我應聲說：‘好極了!他，——怎樣?……”’(魯迅《故鄉》)

母親提起閏土，兒時的記憶全都浮現在眼前，仿佛看到記憶中美麗的故鄉和童年的好友，非常激動，異常興奮，毫不思索隨口應聲“好極了!”，也表達出想要見面的急切心情，此時“我”還沉浸在兒時記憶的喜悅之中。說“他”時已由瞬間的記憶回到現實中，記憶中只有閏土那活潑可愛機智勇敢的形象，對現在的閏土我一無所知，然而“我”并非全然不知，因為此時的故鄉已不再是記憶中的故鄉，“我”對農村的狀況和農民的生活是比較了解的，對閏土的情況也能想象得到，“我”已由興奮變得平靜，“——”表達了這種短暫的復雜的心里活動。急想知道他的情況，但又不知說什么好，最后只簡短地問“怎樣?……”，這里不僅是在問母親，其實還包含了我對閏土各方面的想象，此時的心情是沉重的。“我”的心情由興奮到平靜再到沉重，情感的豐富性是由標點符號表現出來的。

例二：

“我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：‘啊!閏土哥，——你來了?………

(魯迅《故鄉》)

這里的標點和上句的標點形式上是一樣的，但表達的情感卻有很大區別。我和閏土離別二十多年，“啊!”表現出相見時的激動心情，兒時常掛在嘴邊的“閏土哥”這時隨口叫出，多么自然，多么親切，在“——”短暫的停頓中我熱血沸騰，但一時不知說什么好，“你來了?……”這是親切的問候，也是生活中人們相見時的習慣用語，“?……”不是明知故問，還包括“我”的其它想法，如你現在生活怎樣，家庭怎樣，孩子怎樣，身體好嗎等等，對久別重逢的兒時好友的關切，這是人之常情，但剛見面怎能一下子問那么多呢。這里的情感完全是熱烈的激動的親切的高興的。這些情感是完全蘊含在標點之中，任何一個標點都不能變動。

魯迅正是常常用標點符號將這種豐富的微妙的情感表達得淋漓盡致。

三 精確性

恰當的使用標點符號，對準確的表達人物說話的語氣，傳神地刻畫人物的形象，豐富地表現思想感情具有很重要的作用。

例一：“‘叫呀，你父親要斷氣了，快叫呀!’衍太太說。‘父親!父親!’我就叫起來。，‘大聲!他聽不見，還不快叫?!’，‘父親!!父親!!’，‘叫呀!快叫呀!’她催促說。‘父親!!!”’(魯迅《父親的病》)

在衍太太的催促下。“我”三次對父親的呼叫，一次比一次急切，聲音也一次比一次大。這里感嘆號充分表達了“我”叫父親時的語氣、情感和心理。

魯迅的文章中有許多句子，用獨特的標點符號使句子簡練而含義深刻。

例二：a“戴高帽子的卻是‘死有分’雖然面貌有兇惡和和善之別，腳下有草鞋和布(?)鞋之殊。”

b.“這就是我所說過的在賽會時候出現的河頌。他連辦公時間也帶著兒子(?)走。”(魯迅《<朝花夕拾>后記》)

勾人魂魄的二鬼，腳上穿的是否是草鞋和布鞋；河頌身邊的小鬼是否是他兒子，只用符號(?)就發人深思。

以上淺析雖然分為幾個方面，但每個句子的特性并非是單一的。在魯迅的文章里，對標點符號的運用時時體現出的深刻性、豐富性、精確性、簡練性是相互融合的。深刻理解這一點，就能更好地體會魯迅運用標點符號的藝術魅力。