掌握規律 運用技巧

高中生物學作為理科綜合的重要組成部分，在高考中對學生生物學能力的要求不斷加強，尤其在高考中表現為問題解決與工具學科——數學學科的結合越來越緊密，解題方式的數學化也越來越明顯。高考生物試題中的計算題主要是通過計算考查學生對生物知識的理解程度。高中生物教材中多處涉及計算問題卻沒有詳細的講解，所以在平時教學中，教師尤其是在高考前的復習階段，幫助學生總結歸納一些常見的生物計算題類型以提高學生的解題能力，是很有必要的。因此，專門歸納與基因頻率有關的題型和其相應的解題規律。