普通話語音矯正方法探究

在全國的教育教學和公共交際領域，普通話作為其中的主導語言逐漸引發了人們對語音問題的自我關注，致使人們對講好普通話的客觀需求日益迫切和強烈。然而浙江省地處吳方言區，方言特征明顯。在強大的方言勢力輻射下，若想講一口純正的普通話，語音矯正是關鍵。為此，本文從浙江省高職類學生的普通話語音現狀入手，分析其語音矯正的難點，并結合有效的教學實踐，研究和探索快速準確學習和掌握普通話語音的有效方法和途徑。