培養(yǎng)數(shù)學思維能力途徑初探
2011-01-01 00:00:00覃裕龍
數(shù)學學習與研究 2011年2期
數(shù)學思維能力是數(shù)學認知能力、實踐能力和創(chuàng)新能力三大基本能力的基礎，是學生全面發(fā)展必須具備的基本素質(zhì)，因此，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力是數(shù)學教學活動中的重要組成部分，值得探討。
數(shù)學思維能力是數(shù)學認知能力、實踐能力和創(chuàng)新能力三大基本能力的基礎，是學生全面發(fā)展必須具備的基本素質(zhì)，因此，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力是數(shù)學教學活動中的重要組成部分，值得探討。
