第15、16屆男籃世錦賽中國(guó)隊(duì)技術(shù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比分析

王顯生

(1.廣西師范學(xué)院體育學(xué)院 南寧 530023)

第15、16屆男籃世錦賽中國(guó)隊(duì)技術(shù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比分析

王顯生1

(1.廣西師范學(xué)院體育學(xué)院 南寧 530023)

通過(guò)對(duì)第15、16屆世界籃球錦標(biāo)賽決賽階段中國(guó)男籃的投籃技術(shù)、得分能力、主要得分形式、助攻、失誤、籃板球、斷球、封蓋等指標(biāo)與賽隊(duì)進(jìn)行對(duì)比研究,剖析中國(guó)男籃攻防技、戰(zhàn)術(shù)與世界強(qiáng)隊(duì)之間存在的差距,并在此基礎(chǔ)上提出一些合理的建議。

中國(guó)男籃;技術(shù)統(tǒng)計(jì);進(jìn)攻技術(shù);防守技術(shù);分析

中國(guó)男籃在第15屆和第16屆世界籃球錦標(biāo)賽均進(jìn)入了決賽,但從這兩次世界大賽技術(shù)資料的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,中國(guó)男籃在許多技術(shù)項(xiàng)目中與世界強(qiáng)隊(duì)尚存在較大差距,暴露出了一些缺點(diǎn)。如技術(shù)上的稚嫩、戰(zhàn)術(shù)上的不成熟、體能上的不足以及場(chǎng)上缺乏領(lǐng)軍人物在危難時(shí)刻起穩(wěn)定軍心的作用等。本文通過(guò)分析近兩屆世界大賽中國(guó)男籃比賽統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),找出中國(guó)男籃攻防戰(zhàn)術(shù)與世界強(qiáng)隊(duì)的差距所在,并據(jù)此提出合理化建議,以期能對(duì)我國(guó)的籃球訓(xùn)練以及競(jìng)賽實(shí)踐提供參考。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以第十五、十六屆世界籃球錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)比賽技術(shù)統(tǒng)計(jì)資料為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

查閱歷年來(lái)中國(guó)男籃參加世界大賽的相關(guān)文獻(xiàn)書籍,其中學(xué)術(shù)期刊16種,文獻(xiàn)50余篇;籃球?qū)Ｖ?部;教材10本;相關(guān)網(wǎng)站10家,為本研究提供充實(shí)的理論鋪墊與支撐。

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)第十五、十六屆世界籃球錦標(biāo)賽上中國(guó)隊(duì)比賽的技術(shù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。

1.2.3 對(duì)比分析法

對(duì)統(tǒng)計(jì)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比研究。

2 結(jié)果與分析

2.1 得分能力比較

得分是籃球競(jìng)賽的最終目的,得分能力是衡量一支隊(duì)伍強(qiáng)弱的標(biāo)志。表1顯示,中國(guó)隊(duì)得分能力較上一屆平均每場(chǎng)得分略有提高。從單節(jié)得分情況看,第1節(jié)有所減少,主要是第2、3、4節(jié)擴(kuò)大了比賽得分。根據(jù)錄像統(tǒng)計(jì),中國(guó)隊(duì)的大部分比賽第一節(jié)都領(lǐng)先對(duì)手。雖然從數(shù)據(jù)上顯示中國(guó)隊(duì)得分有所增加,但隨著隊(duì)員體能的下降、比賽節(jié)奏掌控不好以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力缺乏,最后導(dǎo)致整場(chǎng)比賽失利。

表1 近兩屆男籃世錦賽中國(guó)隊(duì)比賽得分情況一覽表(數(shù)據(jù)來(lái)源：新浪籃球網(wǎng))

表2 近兩屆男籃世錦賽中國(guó)隊(duì)投籃情況比較

2.2 投籃情況

表2顯示,在兩屆比賽中中國(guó)隊(duì)的總投籃次數(shù)明顯減少,而且中國(guó)隊(duì)總投籃次數(shù)明顯少于對(duì)手。從投籃命中率上看,中國(guó)隊(duì)在近兩屆世錦賽中兩分球上總投籃命中率為55.7%和50.9%,降低了4.8個(gè)百分點(diǎn);在三分球上由37%增加到37.4%。這說(shuō)明中國(guó)隊(duì)投籃的主要問(wèn)題在出手次數(shù)與兩分球命中率上。根據(jù)錄像分析,原因在于：一是進(jìn)攻過(guò)于依賴內(nèi)線的姚明,沒有體現(xiàn)出整體的戰(zhàn)術(shù)配合;二是全隊(duì)攻守轉(zhuǎn)換速度慢,當(dāng)對(duì)方采取全場(chǎng)緊逼時(shí),不能組織好快速、有效的戰(zhàn)術(shù)配合;三是面對(duì)高強(qiáng)度的防守,打法過(guò)于簡(jiǎn)單,沒有行之有效的應(yīng)對(duì)手段,很難獲得空位投籃的機(jī)會(huì);四是每場(chǎng)比賽的失誤太多,喪失掉了很多進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

表3 近兩屆男籃世錦賽中國(guó)隊(duì)比賽常規(guī)技術(shù)統(tǒng)計(jì)比較

2.3 籃板球能力比較分析

籃板球是獲得控制球權(quán)的重要來(lái)源之一。前場(chǎng)籃板占優(yōu)勢(shì)不僅可以增加進(jìn)攻次數(shù)和籃下直接進(jìn)攻得分機(jī)會(huì),而且可以增強(qiáng)本隊(duì)投籃的信心,同時(shí)減少對(duì)方發(fā)動(dòng)快攻的機(jī)會(huì)。防守籃板球占優(yōu)勢(shì)不僅能為快攻創(chuàng)造有利條件,而且對(duì)爭(zhēng)取比賽的主動(dòng)和勝負(fù)起著重要作用。

2.3.1 前場(chǎng)籃板球比較分析

在兩屆比賽中,中國(guó)隊(duì)在前場(chǎng)籃板球的獲得上接近于對(duì)手(57次)。從資料分析看,中國(guó)隊(duì)與世界強(qiáng)隊(duì)的差距主要表現(xiàn)在：第一,投籃后沖搶籃板意識(shí)差,存在觀看現(xiàn)象;第二,搶位技術(shù)和籃下擠搶能力差;第三,拼搶前場(chǎng)籃板人數(shù)不夠。由于前場(chǎng)籃板球獲得的很少,導(dǎo)致在二次進(jìn)攻直接得分方面很弱。

2.3.2 后場(chǎng)籃板球比較分析

從數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)隊(duì)后場(chǎng)籃板球上高于對(duì)手43次(見表3),說(shuō)明了中國(guó)隊(duì)在后場(chǎng)的內(nèi)線防守能力上處于優(yōu)勢(shì)。由于中國(guó)隊(duì)高中鋒的空中優(yōu)勢(shì),使中國(guó)隊(duì)在此技術(shù)上有很大進(jìn)步,在后場(chǎng)的防守?fù)跷黄磽屇芰ι蟽?yōu)于對(duì)手。

2.4 助攻比較分析

助攻技術(shù)素有“助攻妙傳”之稱,是建立在熟練的控制支配球能力、變化莫測(cè)的傳球技巧以及默契的配合基礎(chǔ)上的。中國(guó)隊(duì)在助攻上以136和70高于對(duì)手27次(見表3),說(shuō)明中國(guó)隊(duì)在控制球、支配球能力和組織能力上高于對(duì)手,主要表現(xiàn)在傳球方式、技巧、傳球假動(dòng)作方面,同伴出現(xiàn)好的機(jī)會(huì)時(shí)能夠及時(shí)、果斷、準(zhǔn)確地傳球。但是,中國(guó)隊(duì)必須提高戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量,在增加助攻傳球的次數(shù)層面上要更加注重效果。

2.5 斷球技術(shù)與封蓋比較分析

搶斷技術(shù)是攻擊性的防守技術(shù),它是意識(shí)、反映、判斷起動(dòng)速度和技術(shù)的集中。表3技術(shù)統(tǒng)計(jì)顯示中國(guó)隊(duì)在與對(duì)手比賽中斷球總次數(shù)減少。在封蓋總次數(shù)較上屆增加。一方面說(shuō)明中國(guó)隊(duì)的內(nèi)線實(shí)力較強(qiáng),姚明和王治致的“明致”組合加強(qiáng)了內(nèi)線的戰(zhàn)斗力和防守能力,加上易建聯(lián)使中國(guó)隊(duì)的內(nèi)線實(shí)力更加強(qiáng)大;另一方面說(shuō)明中國(guó)隊(duì)在注重貼身防守上,增加了攻擊性防守。

2.6 失誤比較分析

失誤在比賽中往往會(huì)影響比賽的勝負(fù)?；@球比賽中每個(gè)隊(duì)都在想方設(shè)法給對(duì)方制造更多的失誤而使本方獲得較多的球權(quán),減少自己的失誤從而增加進(jìn)攻得分機(jī)會(huì)。失誤對(duì)比上中國(guó)隊(duì)在次數(shù)統(tǒng)計(jì)上雖然有所降低,但從整個(gè)比賽來(lái)分析中國(guó)隊(duì)的場(chǎng)均失誤率還是高于對(duì)手。充分說(shuō)明中國(guó)隊(duì)還很年輕,表現(xiàn)在運(yùn)球時(shí)護(hù)球能力差、持球不牢、傳球時(shí)機(jī)與位置戰(zhàn)位不好、移動(dòng)接球能力差等方面,如中國(guó)與新西蘭比賽最后一節(jié)4min內(nèi)連續(xù)6次的失誤,使對(duì)手反超且轉(zhuǎn)敗為勝;在與阿根廷比賽中失誤達(dá)到20次,因此必須提高中國(guó)隊(duì)隊(duì)員的技術(shù)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)抗中技術(shù)的運(yùn)用能力。

3 結(jié)論與建議

3.1 中國(guó)隊(duì)在得分能力上與對(duì)手存在較大差距

在對(duì)手緊逼防守的情況下,中國(guó)隊(duì)在投籃次數(shù)上與對(duì)手存在太大差距,雖具有內(nèi)線優(yōu)勢(shì),打法卻內(nèi)外脫節(jié)。在面對(duì)歐美強(qiáng)隊(duì)之時(shí),中國(guó)隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整和隊(duì)員之間的配合欠缺有效的組織和多變的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用,僅僅依靠有限的內(nèi)線球員和固定式的進(jìn)攻打法,因而在面對(duì)靈活多變、技術(shù)全面和組織多樣的球隊(duì)時(shí)就顯得束手無(wú)策。建議中國(guó)隊(duì)?wèi)?yīng)在戰(zhàn)術(shù)配合與進(jìn)攻節(jié)奏上下功夫,加強(qiáng)內(nèi)外接合,爭(zhēng)取更多的投籃機(jī)會(huì),提高在干擾下的得分能力。另外,增加對(duì)后衛(wèi)隊(duì)員的選拔與培養(yǎng),不斷加強(qiáng)球員之間的磨合與多點(diǎn)式的進(jìn)攻配合,找到多樣化的進(jìn)攻途徑與突破口。

3.2 中國(guó)隊(duì)在后場(chǎng)籃板球遠(yuǎn)多于對(duì)手,但在前場(chǎng)籃板球上遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)手

籃板球的爭(zhēng)奪情況表明中國(guó)隊(duì)在爭(zhēng)搶籃板球時(shí)處于被動(dòng)與不積極的窘境,尤其是面對(duì)歐美身材高大、強(qiáng)壯的內(nèi)線球員時(shí)更是爭(zhēng)搶處于下風(fēng)。因此必須加強(qiáng)中國(guó)隊(duì)在比賽中前場(chǎng)籃板球的拼搶意識(shí)與技術(shù)的訓(xùn)練,提高中國(guó)隊(duì)的整體水平,在進(jìn)攻時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)爭(zhēng)搶籃板球的球員,注意進(jìn)攻的第二次效果,不斷在進(jìn)攻與防守上多處開花并加強(qiáng)補(bǔ)強(qiáng)意識(shí),凸顯中國(guó)球員的靈活與動(dòng)作快捷,不斷加大籃板球的得分能力。

3.3 中國(guó)隊(duì)在助攻方面與對(duì)手存在較大差距

中國(guó)隊(duì)具有身高優(yōu)勢(shì),卻沒能夠更好地利用,主要體現(xiàn)在后衛(wèi)在助攻方面存在缺陷。這個(gè)方面主要是由于中國(guó)隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)的配合上太過(guò)于集中于打內(nèi)線,缺乏外線的補(bǔ)給與靈活多變的穿切合配合。因此中國(guó)隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對(duì)后衛(wèi)隊(duì)員的培養(yǎng),提高傳球準(zhǔn)確性及外線與內(nèi)線的銜接配合,一方面需要加強(qiáng)隊(duì)員的基本傳接球技術(shù)的演練,不斷擴(kuò)大多樣化的進(jìn)攻手段與防守聯(lián)系方法;另一方面,要不斷加強(qiáng)與歐美強(qiáng)隊(duì)之間的交流與學(xué)習(xí),在熟悉中掌握歐美強(qiáng)隊(duì)的球風(fēng)與打法特點(diǎn)。

3.4 認(rèn)真分析中國(guó)隊(duì)球員特點(diǎn),制定出有自身特點(diǎn)的戰(zhàn)術(shù)體系

如今我國(guó)在選拔與培養(yǎng)年輕球員方面已經(jīng)走出了一條適合自己發(fā)展的新路線,像巴特爾、王治郅、姚明、易建聯(lián)等已經(jīng)成為登錄NBA的中國(guó)球員的楷模,國(guó)內(nèi)聯(lián)賽的穩(wěn)步前進(jìn)也為國(guó)內(nèi)球員的成長(zhǎng)提供發(fā)展的沃土,在進(jìn)一步鞏固國(guó)內(nèi)聯(lián)賽和加強(qiáng)球員培養(yǎng)體制與運(yùn)行機(jī)制上下功夫,完善相關(guān)制度,不斷強(qiáng)化籃球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

3.5 進(jìn)一步提高中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽水平

建立與健全與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的籃球產(chǎn)業(yè)發(fā)展體制,促進(jìn)籃球聯(lián)賽市場(chǎng)產(chǎn)品的全面效益發(fā)揮,突出籃球聯(lián)賽的社會(huì)影響力與對(duì)青少年的吸引力。認(rèn)真吸取歐洲頂級(jí)聯(lián)賽的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),真正使CBA聯(lián)賽成為隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平發(fā)展的階梯,同時(shí)加強(qiáng)與世界強(qiáng)隊(duì)的交流。中國(guó)籃球隊(duì)在亞洲已經(jīng)處于領(lǐng)先地位,但在與歐美強(qiáng)隊(duì)之間的對(duì)抗中仍然處于下風(fēng),所以中國(guó)隊(duì)必須加強(qiáng)與歐美球隊(duì)之間的交流與學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大對(duì)外開放的程度,選送一大批具有較大潛力的年輕球員赴歐美培訓(xùn)與鍛煉,選拔一批具有豐富經(jīng)驗(yàn)的球員、教練員進(jìn)入國(guó)內(nèi)聯(lián)賽,促進(jìn)國(guó)內(nèi)聯(lián)賽的辦賽水平與國(guó)際化程度,為國(guó)內(nèi)球員的成長(zhǎng)提供肥沃的土壤。

1 吳金元,李小艷.從第27屆奧運(yùn)會(huì)籃球比賽中看中國(guó)男籃與世界強(qiáng)隊(duì)的差距[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2002年,23(4)：543-546

2 葉慶暉,鄧輝.男子籃球比賽常規(guī)技術(shù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與比賽名次相關(guān)關(guān)系的分析研究[J].中國(guó)體育科技.2005,35(12)

3 王廣虎,李明達(dá),王遠(yuǎn)金.第27屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)男籃失利的深層思考[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2000(6)

4 騰朝陽(yáng).論籃球比賽中個(gè)人防守戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(4)

5 張忠林,葉慶暉.中美兩國(guó)女籃防守理念與球員防守能力探析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(4)

6 王守恒.籃球運(yùn)動(dòng)攻守對(duì)抗的理性思考[J].北京體育師范學(xué)院學(xué)報(bào),2003(3)

The Analysis Ability of Attack and Defensive of China in the15th and 16th World Man Basketball Championship

WANG Xiansheng
(Physical Department of Guangxi Teachers Education University,Nanning,Guangxi,530023)

Comparing with technique statistics and displays on matches between China and adversaries in the15th and 16th World Man Basketball Championship,the paper analyzed the spatial difference of ability in attack and defensive between Chinese men’s basketball team and other opponents,in order to provide references to the Chinese team in training and other games.

Chinese men’s basketball team;technical statistics;offensive ability;defensive ability;analysis

王顯生(1972-),男,廣西陸川人,本科,講師,研究方向：體育社會(huì)學(xué)。