楊雪 魏金會
濰坊科技學院 山東壽光 262700
論小提琴教學中的揉音問題
楊雪 魏金會
濰坊科技學院 山東壽光 262700
小提琴的揉音技巧是一種從聲樂那里借鑒來的表現情緒和手法。揉音的快與慢,帶給音樂的特點就不一樣:揉得稍慢一點,聲音就比較舒展;揉得很快,聲音就比較緊張。這種度的把握要靠演奏者自身對曲子的理解程度來衡量。
小提琴;揉音;教學
揉音(vibrato)亦指顫音、揉弦,為弓弦樂器演奏最重要的藝術表現手段之一。揉音是指左手和手指在按某音時做的有規律的顫音動作,是一個音在音高、音強、音色方面所產生的周期性變化。
正確地運用揉音可以使連音富有歌唱性,樂句更具有連續性,從而增強聲音的生命力。不同幅度和速度的揉音能表現出聲音各種細致的差別,從而極大地豐富表演者的“聲音調色板”,使演奏者在解釋音樂作品的形象時獲得更加理想的藝術效果。
在初學者中,由于心理的緊張會導致手的僵硬,往往會出現錯誤的揉音。如聲音的均勻度不好、音準的破壞及錯誤的揉音方向等。而對于已經掌握此技巧的學生來說,有時往往為了追求聲音的絢麗,又開始不停地亂用揉音,卻忽視該作品要表達的中心情感。揉音大體可分為手揉音、小臂揉音和手指揉音,它們都有著各自的特點和效果,在演奏過程中具體要以哪種為主,還要結合曲子的情感特點來選擇。當然,3種揉音并不是孤立的,而是要統分結合。……