“以 上” 和 “以 下” 的 用 法 規 范

趙 爽

（遼寧師范大學 文學院，遼寧 大連 116081）

一、引言

漢語“以上”和“以下”兩個詞語，僅從有文獻可查的上古漢語算起，就已經有三千年了。隨著時代的演進，使用范圍越來越廣，出現頻率越來越高，如果表義不明確，用法不規范，就會給社會交際活動帶來諸多不便。在古代漢語里，這兩個詞語的使用，表義從來是明確的，可針對事物，也可針對數量，使用時自然包括本級或本數，即“××以上”或“××以下”，起點就是“××”。 但在現代漢語里的使用卻十分混亂，不僅理論上出現了分歧和錯誤，實際使用中也越來越混亂。深入地研究“以上”和“以下”的表義和用法，具有極其重要的意義。

二“以上”和“以下”的使用

（一）古代漢語“以上”、“以下”的使用。

“以上”、“以下”之類詞語是繼承了古漢語的用法，這種用法的“以”是用來表示起點、范圍的。通過調查，我們得知“以上”和“以下”最早、最主要的用法是表達范圍，表示一系列的事物和數量。例如：

1.于是誅北地太守以下，而令民得畜牧邊縣。

2.其令緣邊郡口十萬以上歲舉孝廉一人，不滿十萬二歲舉一人，五萬以下三歲舉一人。

例1“太守以下”表示一系列的官階，是針對事物而言。例2的“十萬以上”和“五萬以下”表示一系列的數目，是針對數量而言。觀察和分析古漢語的實際用例可以看出，“以上”和“以下”的用法本來是非常明確的，“××以上”和“××以下”就是從“××”往上和從“××”往下的意思，“××”是包括在內的。胡附先生在《數詞和量詞》中曾說:“根據習慣，說‘以上’或‘以下’都是包括本數在內的。例如‘五十以上’包括五十在內，‘五十以下’也包括五十在內。”

（二）現代漢語“以上”、“以下”的使用。

到了現代，這兩個詞語表達的起點、范圍似乎變得不明確了，使用中出現了不少混亂，主要有以下幾個方面：

1.亂造并列結構，改變了詞語的本來用法。例如：某單位退休人員按下列標準增退休費：……講師（含相當職務）及以下職務50元。

2.濫加括注，表義隨便安排。你想“包含”，他想“不包含”；一會兒“包含”，一會兒“不包含”。例如：設立公司應有三個以上（含三個）發起人。

3.表義和用法隨意列條規定。例如：“本法所稱以上、以下、以內，包括本數。”（1997年3月14日修訂中華人民共和國《刑法》第99條）。拿這一條規定來看，這里所說的“本法”和“本細則”的用法，就意味著其他法律和細則還有不包括“本數”的用法存在。后面刻意地作了規定真有必要么，難道中國的語言全要靠注釋來表達意義嗎？這些情況都很發人深省。

4.界限重疊，范圍交叉，范圍分割不清。例如：“12級以下的干部去東會議室開會，12級以上的干部去西會議室開會。”此處界限重復，且問正好12級的干部應該去哪開會呢？

5.影響其它一些語言形式正確使用。例如：“建筑面積誤差比絕對值在3%以內（含3%）的，據實結算房價款。”按照規定的用法，“××以內”本來就包括“××”在內，此用例完全是受“以上”和“以下”濫加括注的影響，畫蛇添足。

也許會有人抱怨，如果不加括注，不再強調或規定一下會引起很多不必要的糾紛，可是還是那個問題，有哪個民族的語言要經常靠注釋來表意呢？

三、出現混亂的原因

現漢中“以上”和“以下”兩詞語亂用的原因，主要有以下幾個方面。

（一）字典詞典沒有規范的標準。

有些專講虛詞的語法書說：“‘六十分以上’、‘三十歲以上’等是否包括‘六十分’或‘三十歲’在內，有時不明確。需要精確表達時，往往用‘六十分及六十分以上’、‘滿三十周歲’等說法。”這里提出用“六十分及六十分以上”等來表達，客觀上只能起到語法誤導的作用。其實“六十分及六十分以上”、“六十分及六十分以下”的說法簡直連常識都不顧了，人們不禁要問，照此說法，那么“六十分”究竟算不算及格？《詞匯8000詞詞典》更是提出加括注的建議。顯然，這些詞典不但沒有起到規范語言的作用，反而更加劇了這一混亂現象。

（二）語用方面的原因。

它把語言放在語言與人、語言與人使用語言的環境關系中去考察，即人在一定環境下對語言的運用。一旦采取這樣的角度來觀察，語言在我們的視野中就不再是一個個靜態的詞、短語和句子，而成了運用語言的行為。“以上”、“以下”正是在這種動態的運用中，出現了表意不明的混亂。

（三）沒有公認的目標和方向。

格賴斯曾提出“合作原則”：使你的話語，在其所發生的階段，符合你參與談話所公認的目標和方向。也就是說，現在使用中的混亂是我們自己造成的，自己不了解它們的本來用法，又怕別人不明確，于是就濫加括注，亂造并列結構，久而久之，弄得表義越來越模糊，使用也越來越混亂。這是造成兩詞使用混亂的主要原因。

四、“以上”和“以下”在使用中的規范

對于這種沖突，我們根據不同的情況采取不同的規范方法，不僅可以使交際的雙方能夠相互理解，而且可以減少在使用中出現混亂，甚至是鉆空子，促使語言向著健康純潔的方向發展。

（一）分割范圍要具體明晰。

在企、事業單位的內部有線廣播中，經常會聽到這樣的語句：“12級以下的干部到東會議廳開會，12級以上的干部到西會議廳開會。”請問正好是12級的干部到哪去開會呢？可改為：“12級以下的干部到東會議廳開會；13級以上的干部到西會議廳開會。”這樣一改就清楚明了了。

（二）限定范圍要明確清楚。

有人在征婚啟事當中，時有：“要求對方身高在1米60以上。 ”這個“以上”就很不準確，1米65，1米75，都是1米60以上。我想這個征婚者不一定要求對方越高越好。可改為：“要求對方身高在1米60到1米70之間。”這樣給出一個范圍更為妥當。

（三）一些情況下需要精確表達。

有的工廠在宣傳媒介當中稱：“今年第一季度的產值比去年同期增長了30%以上。”這個“以上”用得很含糊，如果改為一個精確的數字，如增長了31.6%、增長了35.7%，就更好了。

（四）有時直接用“以上”、“以下”表達也合乎情理。

有的企、事業單位這樣規定：50歲以上的工人、干部免于參加重體力勞動；有的公共汽車上寫著：1米以下的兒童免票乘車。這些“以上”、“以下”，就用得合理，人們可以理解。

五、結語

總之，使用“以上”、“以下”要慎重。面對今天“以上”、“以下”使用中的混亂，很有必要關注這一問題，以提高我們對語言規范化的重要性認識，凡說話、寫文章要清楚、明白、準確、科學。如果這種混亂現象仍然長期存在，將是對祖國語言一種不可容忍的破壞。每個人都有責任糾正這一現象，以建立正確地運用語言的嚴肅文風，為祖國語言的純潔和健康作出貢獻，語言規范化這一問題的解決勢在必行。

［1］意天.“以上”與“以下”［J］.七星潭，1996，（4）.

［2］程觀林.“以上”、“以下”說古論今［J］.徽州師專學報，1998，（3）.

［3］王明仁.問題重重的“以上”和“以下”［J］.寧夏大學學報，2005，（4）.