淺談中考思品復習策略

自2003年以來，陜西省中考思品一直實行開卷考試，允許學生攜帶課本和相關資料，這對于推進素質教育、減輕學生負擔起到了一定的作用，但也使一部分學生放松了知識學習，把希望寄托在翻書上，以致成績不理想。對此，筆者結合多年教學實踐談談自己的看法。

首先，要重視基礎知識的學習。中考思品考試范圍依據《課程標準》制訂，包括三大板塊和一年來的國內外重大時政。具體地講，道德教育部分包括21條考點，法律教育部分包括36條考點，國情教育部分包括27條考點。從分值比例看分別占20%、30%、40%。中考命題要求重視對學生運用所學的基礎知識和技能分析問題、解決問題能力的考查。知識是能力的基礎和前提，“萬丈高樓平地起”，不認真學習和鞏固基礎，不積累豐富的知識，要提高分析問題、解決問題的能力就成為一句空話。因此初三學生在平時學習中，可以通過循環記憶、同學間相互提問等方法熟記基礎知識，也可以通過分類整理的方法學習重要知識點，如制度類問題：1.我國的根本政治制度是什么？2.我國的基本政治制度是什么？3.我國的基本經濟制度是什么？4.我國的分配制度是什么？5.我國的根本制度是什么？總之在平時的復習中，要依綱據本，注重基礎，全面復習，分清主次，該記的重要知識一定要記，千萬不可放松。

其次，要注重對重點知識的理解和應用。中考說明指出，試題要注重學科內知識的內在聯系與綜合，不斷提高學生對相關知識的整體把握能力和綜合運用能力。因此我們應把學習的側重點放在對知識點尤其是重點知識的理解和應用上，不能只死記硬背。要努力提高學生對基礎知識活學活用的能力，能從教材中提取、整合所學的知識去分析遇到的問題。例如，有一道中考試題以省政府采取一系列措施建設西部強省為材料，問：1.上述措施體現了教材中哪些觀點？2.為實現我省的宏偉藍圖中學生該怎么做？3.請你暢想未來我省的美好景象。考生只要聯系生活實際，注重平時所學知識的理解，就能答出正確答案。

第三，要關注重大時政熱點，不斷拓寬知識視野。近年來，中考試題以時政熱點為背景結合課本基礎知識考查學生能力的試題越來越多，分值約占一半。所用材料絕大部分體現了社會熱點和重大時政，材料新、角度多、問題活，對于許多考生來說具有一定挑戰性。比如可以關注以下熱點問題：中國共產黨十七屆五中全會，嫦娥二號探月衛星發射成功，甘肅舟曲抗擊泥石流救災，重慶打黑維護正義，感動中國人物評選活動，節能減排低碳中國，校園安全自護自救，西安世園會等 。這些內容都是長久性或重大性的時政熱點，最容易成為中考的背景材料，因而教師要引導學生尋找熱點，關注重大，拓展聯系，發散思維。深化學生對基礎知識、基本原理的理解和應用，問題的解決最終可以從課本中找到相應的內容。

第四，要學會科學答卷，積極應對開卷考試。一般來說，開卷考試時，攜帶資料不可過多過濫，而應精選一種資料，并結合課本即可。由于中考試題的閱讀量和書寫量較大，因而不可以每道題都查閱資料，否則時間來不及。筆者認為選擇題最好不查資料，力爭閉卷完成，這樣就為后面的大題節省了時間。而非選擇題有些非查資料不可的就查，有些沒有十分把握的根據時間長短確定是否查閱。對于排列組合型單選題用好排除法；對于開放性試題則要學會多角度分析問題，精心構思答案，忌東拉西扯答非所問。

綜上所述，我們只有積極探索和認真學習，努力做到以上幾點，不斷提高復課效率，就一定能輕松應對中考思品考試。（作者單位陜西省蒲城縣黨睦鎮初級中學）

責任編輯張曉楠