有趣的手指游戲

有一天，我和兒子去書店看書，不經意間我發現了一本手指游戲書，于是我就翻看了幾頁。這一看就把我吸引住了—書里的兒歌朗朗上口、蘊涵的知識豐富多彩、手指動作形象易學—這對我們班的孩子正好適合，我就買了回來。

從此，我就有選擇性的在飯前、離園前教孩子們玩有趣的手指游戲，幼兒口念兒歌，手做動作，腦想故事情節，在心情愉快的手指游戲中學到了知識。在這個過程中，我的發現孩子們對手指游戲特別感興趣，從此以后我便利用更多的課余時間教孩子們玩，如，《大鯊魚》、《長頸鹿》、《土豆》等，這些手指游戲都很貼近幼兒的生活，孩子們不僅能很好的掌握，還能手眼互動進行生動的表演。

通過一段時間的實踐，我發現手指活動不僅能調動幼兒的聽、說、想等各種感官，還能讓幼兒的手部肌肉群得到很好發展，而且，孩子們的其他能力也得到鍛煉。

手指游戲活動不受時間、條件、年齡的限制，隨時可以開展，在教學中也不用準備教具，很方便。手指游戲還能為其它教學活動的開展做“熱身”運動，調動幼兒積極性，培養幼兒自信心。所以，我們一直將手指游戲貫穿于一日活動中，只要能讓孩子各個方面得到發展，我們很樂于將這項活動進行下去。