淺談舍務管理在學校德育教育中的作用

鞠清福

【摘要】作為我國素質教育的核心內容，德育教育一直是學校乃至社會關注的重點。一直以來，學校德育工作的新出路和適應新時代的教育方法都是社會各界探討的重點，基于此，本文針對舍務管理在學校德育教育中的作用及相關內容進行簡要分析。

【關鍵詞】舍務管理 德育 教育

【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）03-0078-01

家長和教師常常通過學生的成績對其進行評判，這是一種有缺憾的教育手段。尤其在高中階段，高中的教育直接為學生步入大學形成自己的人生觀、價值觀奠定基礎，所以更應該體現學校的育人功能，不能片面的強調一紙成績單，更多的是要在生活中發現、發展學生最純真最本質的東西。本文將重點分析舍務管理在學校德育這一環節中的重要意義。

一、舍務管理在高中德育中的重要作用

社會可以接納身體有缺陷的人，但是不會接納道德有污點的人。學校的教育除了基本的專業知識更重要的是塑造學生品質道德，高中學生絕大部分的時間都是在學校度過，所以日常生活中的道德塑造是非常重要的，也是學生最原始最本真的東西。生活化、細致化是學校德育的關鍵點。學校的宿舍，作為學校德育極為生活化的重點場所，在培養學生良好的生活習慣、待人接物、生活作風以及今后的言語體系、集體主義等方面都有著不能替代的作用。

現在很多的學生都是獨生子女，由于家長的過度緊張和保護，并沒有樹立自己的生活意識，遇事的處理能力也有待提升。宿舍內部其實就是一個小空間，就是在這種真實的環境下這種真實的生活體驗才會讓學生找到自己的不足，提升自身的道德修養，這是教師在課堂上沒有辦法做到的。學生在成長的過程中一定會經歷很多困難和挫折，當學生的理論知識并不能帶領其走出困境時，就需要學生強大的內心和自己的道德支撐了，細節決定成敗，只有在學生日常的點滴中培養為人處世能力、責任感和為他人著想的精神才能讓學生遇事時做出正確的選擇，這是在課本里面學不到的。

二、如何進行優質的舍務管理

舍務管理人員不僅承擔著管理學生宿舍點點滴滴的責任，更重要的是肩負起一個教育者、引領者的身份，所以必須具備如下特質：

（一）理論知識要全面

舍務管理人員需要準確的輔導學生的各種生活問題還有情緒問題，所以需要具備良好的理論知識體系。走出課堂，學生釋放學習的緊張情緒和壓力，在宿舍中將真實的自我展示出來，當然也會帶有各式各樣的問題，作為舍務管理人員要能夠幫助學生塑造良好的自我意志，解決其心理問題還有情緒難題。通過管理人員敏銳細致的觀察及時化解學生間的矛盾并做到合理的疏導。

（二）道德質素優越

舍務管理人員除了要具備良好的理論體系還要擁有人格的魅力，能夠通過自身的良好行為引領學生，起到潛移默化的影響。首先一定要對學生充滿愛心和關懷，對待每個學生都做到一視同仁。對待不聽從管理的學生不能采取威脅懲罰，更多的是給予改正的機會和耐心的教育，在管理學生的日常生活中使用文明的語言，起到表率引領的積極作用。

（三）良好的溝通處事技巧

作為一名成熟的舍務管理人員，在面對擁有不同背景、習慣和性格的學生時，要秉著對學校負責、對學生負責的態度協調學生間、學生與學校間的各項問題，在面對不同的利益群體時，做到正確及時的處理，將調解的效果做到最佳。只有將學生心里的結解開了他們才愿意和我們的舍管工作者進行心與心的交流，更加的信任，讓其了解學生真實的想法，進行潤物無聲的教育。

（四）完善科學的管理方式

要將舍務管理做到井然有序，細致規范，需要舍管工作人員擁有一套科學的管理方式，首先要根據學生的生活習慣制定合理的宿舍制度，目的不在于牽制學生的身心發展，在于讓學生更懂得規范的重要性，塑造學生的自我管理意識，培養集體意識和榮譽意識。譬如衛生評比和請假制度等都是為了讓學生將宿舍制度作為一種文化去踐行，塑造其美好品德。

要寬容學生的無心之失，將每一次的改正當做教育累積的過程。一步步做到由制度到行為習慣的過度，強化學生的公平意識、尊重心理。一旦發現問題要及時解決、徹底解決。此外，從生活出發是學校進行德育工作的重中之重，在進行宿舍管理時要多一些關愛和尊重，減少強制和職責、多一些感同身受和信任，為學生營造安全自由的宿舍氛圍，將美好的行為根植于學生的心中，幫助學生在鑄造人生道德階梯的路上指引方向、輸送營養。

宿舍作為學生在學校課堂之外的另一個集體空間、一個生活的實踐場所，是塑造學生品德習慣的重要資源平臺。擁有優質的舍務管理能夠為學校的德育增添一抹亮色，本文重點分析了舍務管理在高中德育的重要作用以及談論了如何進行優質的舍務管理兩部分內容。舍務管理在學校德育教育中的具體落實和完善也會一直成為教育工作者繼續探索的方向。

參考文獻：

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