熱帶肥人
老師:“無(wú)論任何物體一熱就膨脹。”
學(xué)生:“那么,老師,住在熱帶的人是不是都很胖啊,因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)都在膨脹呢!”
最大優(yōu)點(diǎn)
老師:“在人類發(fā)展史上,人從四肢走路進(jìn)化到兩肢走路,最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?”
學(xué)生:“可以省一雙皮鞋!”
難得進(jìn)步
今天,王英對(duì)老師的所有提問(wèn)都回答很正確。老師對(duì)此很滿意:“你最近上補(bǔ)習(xí)班了嗎?你的進(jìn)步很大呀!”
“沒(méi)有,老師,只是我家的電視機(jī)這幾星期一直在修理。”
看運(yùn)動(dòng)會(huì)
奶奶看完田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)后對(duì)孫子說(shuō):昨天晚上電視里警察槍斃犯人真好看,犯人們站成一排,警察一開槍,他們就拼命地繞圈跑,跑得真快,用繩子攔都攔不住,最后,還給其中的一個(gè)犯人發(fā)了一個(gè)吃涮羊肉用的火鍋呢……。
巧辯
老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō):“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰。”
“哦,”值日生說(shuō),“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
進(jìn)士
升學(xué)考即將來(lái)臨,同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。
老師為了鼓勵(lì)大家,便說(shuō):“同學(xué)們,再努力一下,考上了,如果在古時(shí)候,大家便可算得上是進(jìn)士了。”
話一出口,教室中絕大多數(shù)的人都抬起頭,指著眼鏡,回答道:“老師,我們?cè)缇褪墙暳?”
不可亂借
數(shù)學(xué)老師問(wèn)學(xué)生趙能道:“15減去9是多少?”
趙能道:“5怎可以減9呢?”
老師道:“個(gè)位不夠時(shí),應(yīng)當(dāng)向十位去借1當(dāng)10。”
趙能道:“我不敢借。母親昨天才說(shuō)過(guò):借債是件不好的事。”
籃球教練
一位運(yùn)動(dòng)員投籃,連投五次都沒(méi)有投進(jìn)。
教練道:“笨蛋!瞧我的!”也投五次,仍不進(jìn),教練說(shuō),“看見了嗎?你剛才就是這樣投的!”
不離群的羊
老師為了說(shuō)明集體的作用,給同學(xué)們講了一個(gè)故事,大意是:一只羊離開了羊群,因而被狼吃掉了。
講完故事,老師問(wèn)道:“同學(xué)們,如果這只羊老老實(shí)實(shí)地呆在羊群里,它就不會(huì)被狼吃掉了,是不是呢?”
一個(gè)小男孩站起來(lái)回答說(shuō):“……可是,它最后還是會(huì)被我們吃掉。”
太陽(yáng)怕熱
老師:“夏天日長(zhǎng),冬天日短,這是什么道理?”
學(xué)生:“夏天太陽(yáng)怕熱,慢慢地走,冬天太陽(yáng)怕冷,很快地趕路,所以夏天日子長(zhǎng),冬天日子短。”
(立男 輯)
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2011年6期