當(dāng)代大學(xué)生消費狀況分析

大學(xué)生，時尚的追隨者、未來中高檔商品的主要消費群體之一、處于半踏入社會的大學(xué)生是一個具有特殊性質(zhì)的消費群體并處于個體社會化的關(guān)鍵階段，對其進(jìn)行消費現(xiàn)狀與消費心理的研究有助于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

調(diào)查顯示：大學(xué)生每學(xué)年的人均消費支出高達(dá)9638元，意味著大學(xué)生人均消費超過城鎮(zhèn)居民人均年收入（8472元）。如此高的消費水平，對應(yīng)的卻是一個純消費的群體。此外，大學(xué)生的消費視野也日益多元化，選擇商品的覆蓋面越來越廣。

由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。

一、當(dāng)代大學(xué)生消費的特征

1.理性消費是主流

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在800-1200元之間，家境較好的也不超過2000元，而這筆錢主要用來支付飲食和日常生活用品開銷。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2.消費層次在一定程度上的兩極分化

家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多，構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)或時裝化妝品等方面的消費上。可見，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善

3.培訓(xùn)充電支出不斷增加

由于近年來就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求，現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完本科讀碩士，讀完碩士考博士，成批量地買參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時，輔修其他學(xué)科，為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上，他們出手大方。

4.大學(xué)生消費時存在攀比心理

為了擁有一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

5.戀愛支出成為重要支出項目

大學(xué)生每月戀愛支出平均達(dá)到了500元左右。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

6.經(jīng)濟(jì)獨立意識較差，儲蓄觀念淡薄

在大學(xué)生中，大多數(shù)人沒有做過家教或兼職工作，而且那些做過家教或兼職的同學(xué)里面，多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗，以“補(bǔ)充家用”為目的的比例極低。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨立來說，差距較為明顯。可是，換個角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一個突破口。

從以上看出，當(dāng)代大學(xué)生在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)出多元化趨勢，除了基本的生活、學(xué)習(xí)消費外，用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、非正規(guī)學(xué)歷考試培訓(xùn)、旅游等方面的消費也越來越多。盡管大學(xué)生的現(xiàn)實消費能力并不太強(qiáng)，但他們代表的是未來的實力階層，而且大學(xué)生具有潛在的強(qiáng)烈的消費欲望，大學(xué)校園已告別“寒窗時代”。

二、大學(xué)生的消費觀念有待調(diào)整

1.大學(xué)生需增強(qiáng)自身的理財能力

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那么獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基墊，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，大學(xué)生需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

2.正確對待市場經(jīng)濟(jì)，杜絕攀比心理

首先，大學(xué)生應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。

3.形成大學(xué)生良好的消費風(fēng)氣

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

綜合以上的分析，我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體，包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費能力的個體。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層留給中國經(jīng)濟(jì)的思考，也逐漸變得越來越深遠(yuǎn)。