提升高校圖書館文化軟實力的作用

摘要：高校圖書館文化軟實力的提升是一項艱巨而且復雜的系統工程，它不是一朝一夕就能達到良好效果的，它需要一個漫長的過程。高校的圖書館應充分發揮自身的職能，為保存和傳播文化，為提高國民的整體文化素質，進而為提升中華民族的文化軟實力做出應有的貢獻。

關鍵詞：高校；圖書館；文化軟實力

作者簡介：

趙志天，女，（1968—），河北阜平縣人，本科，副研究館員，研究方向：圖書管理與成人教育

李進宅，男，（1966—），河北望都縣人，本科，副研究館員，研究方向：圖書管理與成人教育

[中圖分類號]：G251[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2011)-21-0209-01

文化軟實力主要是指一個民族的文化價值觀和一個國家文化模式所表現出來的凝聚力、吸引力和影響力。軟實力對世界各國制定文化戰略和國家戰略是一個重要的參照系。表面上文化似乎很“軟”，但卻是一種不可忽略的偉力。任何一個國家在提升本國政治、經濟、軍事等硬實力的同時，提升本國文化軟實力也是更為特殊和重要的。“提高國家文化軟實力”，這不僅是我國文化建設的一個戰略重點，也是我國建設和諧世界戰略思想的重要組成部分，更是實現中華民族偉大復興的重要前提。

一、高校圖書館文化軟實力的內涵及特性分析

1、高校圖書館文化軟實力的內涵

圖書館文化是圖書館工作人員共同追求的工作目標、價值觀念、職業道德、管理理念、學術風氣，以及與之相適應的運行制度和行為規范的總和，這種文化是在長期的圖書館工作中培養形成的。

2、高校圖書館文化軟實力的特性分析

首先，服務性是高校圖書館文化的首要特性。因為高校圖書館是公益性質的文化教育機構，為讀者提供服務是高校圖書館存在的理由。由于高校圖書館公益性的屬性，使其在長期的實踐中確立了“讀者第一，服務至上”這個圖書館界公認的價值觀、服務宗旨，從而讓讀者滿意，成為高校圖書館服務追求的價值目標。其次，先進性的體現。因為高校圖書館作為大學生的第二課堂，為切實履行服務育人的使命，要求高校圖書館文化必須具有先進性，即融合古今中外的優秀文化，反映民族精神和時代精神，并代表中國特色社會主義文化的發展方向，唯有如此，才能起到引導、教育、塑造人的功能。再者，創新是高校圖書館服務活動對高校圖書館文化的客觀要求，因為高校圖書館文化因高校圖書館服務活動而形成，勢必因高校圖書館內外部環境的發展變化而不斷整合、發展、推陳出新。最后，兼容性讓高校圖書館以海納百川、兼收并蓄的態勢，體現融通古今、中西合璧、包羅萬象、和而不同的多元文化景觀，使高校圖書館成為名副其實的文化薈萃之地和文化傳承創新窗口。

二、提升高校圖書館文化軟實力的意義和作用

圖書館文化軟實力是圖書館文化的核心和靈魂。圖書館的價值觀和圖書館的精神作為圖書館軟實力的核心和基石，這些可以提高圖書館工作的價值的認可，并自發地在創建一個和諧，積極的工作環境，溫暖，和諧的人際關系和良好氛圍。吸引讀者到圖書館，最根本的原因是因為圖書館的資源和先進的技術，而且還因為圖書館充滿著豐富的人文環境。圖書館要大力發展志愿組織和志愿者，他們的發展是一個國家的社會責任的重要體現，這正是文化軟實力的重要標志。學生志愿者參與到高校圖書館服務工作中來，能起到幫助促進其精神文明，建設和諧文化的作用。招募志愿者管理人員能夠吸引更多的人關心高校的圖書館，支持圖書館的建設和發展，加速圖書館的發展。

發展依賴于人的精神素質，取決于人們的價值觀念。在高校圖書館經費不足，硬實力發展的瓶頸期，挖掘自身潛力，加強軟實力建設與升級具有重要的意義。軟權力不僅是圖書館的重要組成部分，還是得圖書館的綜合競爭能力增強，有效提升圖書館的核心競爭力。圖書館的軟實力發展水平越高，就越能夠掌握主動權。圖書館人文環境良好，軟實力強，其競爭優勢就會越明顯，提升硬實力也會更有優勢。所以說圖書館文化軟實力是圖書館發展的動力和源泉。

圖書館文化軟實力是提高圖書館服務的質量要求。高校圖書館是免費開放的，是提高民族素質和文化軟實力建設的一項重要措施。建設和提升圖書館文化軟實力，是社會發展的現實需求，也符合社會發展的客觀必然。因此，提高文化軟實力的重要性，緊迫性和艱巨性是非常明顯和突出的。眾所周知，服務創新是提升軟實力的必要路徑。但高校圖書館軟實力建設，特別是服務意識和服務手段建設速度還比較緩慢。高校圖書館仍然需要積極拓展服務空間，創新，深化服務內涵。

高校圖書館文化軟實力建設，能提升學術氛圍。網絡使人們對圖書館文獻的依賴減少，館員從復雜的事務性服務中解脫，這樣是深化知識服務的機會。圖書館領導更加關注的核心價值觀，還有圖書館精神的培養和團隊意識增強，加強，合理的制度的確立和圖書館形象的塑造更利于培養圖書館員學術意識。《普通高等學校圖書館規程》明確指出：“高等學校圖書館是學校的文獻信息中心，是為教學和科研服務的學術機構，是學校信息化的重要基地”。高校圖書館是教學和科研的服務機構，倡導文明，選擇閱讀的共同意識和行為，不僅能促進學生的發展和進步，也為館員的個人發展和終身學習提供了基本條件。倡導學術回歸，學風建設的高校圖書館，是高校圖書館的當務之急。

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