淺析大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的一些問(wèn)題

摘要：當(dāng)前，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大，許多大學(xué)畢業(yè)生加入了自主創(chuàng)業(yè)的行列里。雖然大學(xué)畢業(yè)生有著年輕、敢想敢干的優(yōu)勢(shì)，但走向社會(huì)后所面臨的各種各樣的問(wèn)題同樣不可忽視。如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、少走彎路，是擺在每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生面前的主要問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：大學(xué)畢業(yè)生；自主創(chuàng)業(yè)；問(wèn)題；應(yīng)對(duì)策略

為了生存和發(fā)展，為了享受豐富多彩的物質(zhì)生活和精神需求，為了中華民族的偉大復(fù)興，大學(xué)畢業(yè)生就應(yīng)該響應(yīng)黨中央的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。在中國(guó)，擁有廣闊的創(chuàng)業(yè)空間，擁有閃亮的創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，擁有政府的鼎力支持和各級(jí)民間組織的協(xié)調(diào)配合，沒(méi)有任何理由不產(chǎn)生象馬云、李彥宏那樣的創(chuàng)業(yè)英雄。

1、自主創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的現(xiàn)實(shí)意義

我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的陣痛期，就業(yè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，總有一些大學(xué)畢業(yè)生不能找到理想的工作。隨著人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多地要面對(duì)來(lái)自中小城市有經(jīng)驗(yàn)工作者的求職競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)壓力大的現(xiàn)象越來(lái)越突出，而且逐漸成為一種社會(huì)問(wèn)題。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。一方面我國(guó)東部沿海地區(qū)的第三產(chǎn)業(yè)亟待升級(jí)提高，另一方面，為了應(yīng)對(duì)人民幣升值對(duì)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和出口產(chǎn)業(yè)的巨大沖擊，需要大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，抓住機(jī)遇，緊跟世界潮流和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

黨的“十七大”報(bào)告中指出，完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策、加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，讓更多的勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的占15%左右，我國(guó)僅占0.3%，這表明我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)還有很大的發(fā)展前景。大學(xué)生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅能解決自身的就業(yè)問(wèn)題，而且還能創(chuàng)造新的就業(yè)崗位，幫助其他社會(huì)弱勢(shì)群體的再就業(yè)，同時(shí)還有利于在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才和促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

2、自主創(chuàng)業(yè)是許多大學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的理想選擇

當(dāng)前，由于國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩不安以及通貨膨脹的影響，許多中小企業(yè)面臨著倒閉的風(fēng)險(xiǎn)，加上大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的逐年遞增，就業(yè)前景的渺茫可想而知。與此同時(shí)，政府出臺(tái)了不少政策和措施鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，尤其是搜狐、百度以及盛大網(wǎng)絡(luò)在美國(guó)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)上所展現(xiàn)的驚人財(cái)富效應(yīng)，讓許多有理想有闖勁的大學(xué)畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。榜樣的力量是無(wú)窮的，也許幾年以后，他們當(dāng)中的許多人，將成為馳騁在自主創(chuàng)業(yè)沃土上的財(cái)富英雄。阿里巴巴的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：如果阿里巴巴能成功，80％的大學(xué)畢業(yè)生都能成功。

3、大學(xué)畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)中面臨的一些問(wèn)題

3.1 項(xiàng)目選擇不切實(shí)際。

有些大學(xué)生畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)之初，不考慮自身的實(shí)力與財(cái)力是否與項(xiàng)目吻合，盲目求大求全，不做市場(chǎng)調(diào)查，制定的方案不切實(shí)際，又缺少應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境突然發(fā)生變化的應(yīng)對(duì)措施，使得他們屢屢碰壁，舉步維艱，不得不放棄創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇必須經(jīng)得起市場(chǎng)的檢驗(yàn)，由于大學(xué)畢業(yè)生不了解市場(chǎng)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只憑一時(shí)的心血來(lái)潮就決定自主創(chuàng)業(yè)，當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流。具有創(chuàng)業(yè)的激情是值得肯定的事情，但是盲目地實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是萬(wàn)萬(wàn)不行的，天馬行空的想象一定要建立在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上。

3.2 缺乏創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)。

雖然在創(chuàng)業(yè)之初，有些大學(xué)畢業(yè)生接受過(guò)各個(gè)方面的培訓(xùn)，但那僅僅是感性認(rèn)識(shí)，在復(fù)雜多變的市場(chǎng)面前，顯得束手無(wú)策。不可否認(rèn)，大學(xué)畢業(yè)生都具有優(yōu)異的專業(yè)知識(shí)背景，但是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、管理、稅務(wù)、法律等方面的知識(shí)以及溝通能力、組織能力、談判技能和適應(yīng)環(huán)境等素質(zhì)，許多大學(xué)畢業(yè)生還是比較欠缺。經(jīng)營(yíng)理念淡薄，營(yíng)銷方式死板，不能與復(fù)雜多變的市場(chǎng)相適應(yīng)，都是大學(xué)畢業(yè)生亟待提高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。此外，由于長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育，不熟悉商品社會(huì)的“游戲規(guī)則”，大學(xué)畢業(yè)生存在一些自以為是、剛愎自用的性格缺陷，這些因素都降低了創(chuàng)業(yè)成功的幾率。

3.3 缺乏頑強(qiáng)拼搏的毅力。

創(chuàng)業(yè)之初，大學(xué)畢業(yè)生不得不同時(shí)擔(dān)負(fù)起多種角色的重任，一會(huì)兒是老板，到處拉關(guān)系跑客戶，一會(huì)兒是伙計(jì)，進(jìn)貨出貨自己干，東奔西跑，身心俱疲。由于創(chuàng)業(yè)要與社會(huì)上形形色色的人打交道，這又常常是初涉社會(huì)的大學(xué)生畢業(yè)生所不擅長(zhǎng)的，高不成、低不就，碰一鼻子灰辦不成事的情形是常有的，再加上大量的體力勞動(dòng)，會(huì)使大學(xué)畢業(yè)生產(chǎn)生嚴(yán)重的心理落差，無(wú)法適應(yīng)這種角色的頻繁轉(zhuǎn)換，從前的創(chuàng)業(yè)激情轉(zhuǎn)瞬即逝，蕩然無(wú)存。由于缺乏社會(huì)底層的磨練，缺乏頑強(qiáng)拼搏的毅力，大學(xué)畢業(yè)生稍遇挫折就心灰意冷，懷疑自己的創(chuàng)業(yè)能力，害怕承擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力，剛剛起步的創(chuàng)業(yè)之路，很可能半途而廢。

3.4 融資渠道狹窄。

對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)融資有三個(gè)渠道：一是自籌，二是借貸，三是風(fēng)險(xiǎn)投資。自籌資金的數(shù)量有限；資信不足的話，借貸很不容易，還有期限的要求，不能滿足創(chuàng)業(yè)者的長(zhǎng)期投資需要；風(fēng)險(xiǎn)投資是最好的形式，特別適合大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，但我國(guó)目前的風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)與美國(guó)等國(guó)家相比還很不成熟，管理也不規(guī)范，投資風(fēng)險(xiǎn)較大。

資金不足是創(chuàng)業(yè)初期的大學(xué)畢業(yè)生需要面對(duì)的第一個(gè)主要問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)資金通常是向家人、親戚朋友借，不太可能爭(zhēng)取到風(fēng)險(xiǎn)投資的大筆注入，辦理借貸，手續(xù)麻煩還很復(fù)雜。雖然國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生有小額貸款的優(yōu)惠政策，但是那點(diǎn)資金對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)還是不夠的。資金的捉襟見(jiàn)肘為大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的正常運(yùn)作埋下隱患，致使經(jīng)營(yíng)決策缺少了大刀闊斧的底氣，一次小小的失誤，就可能造成創(chuàng)業(yè)的資金鏈中斷，無(wú)法維持日常開(kāi)銷，不得不關(guān)門大吉。

3.5社會(huì)資源匱乏。

社會(huì)資源包括家庭資源、職業(yè)資源和人脈資源等。每個(gè)創(chuàng)業(yè)者，都有其憑依的社會(huì)資源。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就是創(chuàng)業(yè)者建立、整合和拓展資源的過(guò)程。

由于長(zhǎng)期身處校園，大學(xué)畢業(yè)生掌握的社會(huì)資源非常有限，而企業(yè)創(chuàng)建、市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動(dòng)方方面面的社會(huì)資源，大學(xué)畢業(yè)生在這方面常常會(huì)感到力不從心。

3.6 競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)薄弱。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力就無(wú)法攻城掠地，就無(wú)法站穩(wěn)腳跟。如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)企業(yè)都要隨時(shí)隨地考慮的頭等大事，對(duì)剛剛起步的中小企業(yè)更是如此。如果大學(xué)畢業(yè)生選擇的行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷的領(lǐng)域，那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的無(wú)情排擠。一些實(shí)力雄厚的大企業(yè)為了把弱不禁風(fēng)的小企業(yè)擠垮，常會(huì)采用低價(jià)傾銷的手段，這對(duì)創(chuàng)業(yè)之初的小企業(yè)就意味著滅頂之災(zāi)。因此，如何在競(jìng)爭(zhēng)的夾縫中生存下來(lái)，如何應(yīng)對(duì)來(lái)自同行的惡性競(jìng)爭(zhēng)，如何提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是大學(xué)畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必須考慮的百年大計(jì)。

3.7 脆弱的心理承受能力。

任何項(xiàng)目都存在著失敗的可能，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)然也無(wú)法回避失敗的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)失敗后使自己背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是那些沒(méi)有做好風(fēng)險(xiǎn)防控措施的大學(xué)畢業(yè)生比較突出的問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)是需要投資運(yùn)作的，不考慮自己資金的承受能力，沒(méi)有屢敗屢戰(zhàn)的斗志，這方面的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)更加明顯。由于大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有在社會(huì)上經(jīng)歷過(guò)挫折，缺乏人生閱歷，更缺少創(chuàng)業(yè)的磨礪，很多人是受到電視媒體上各種創(chuàng)業(yè)比賽的激勵(lì)而燃起創(chuàng)業(yè)的熱情，一旦碰到困難和失敗，五分鐘的熱血立馬冷卻下來(lái)，必然會(huì)產(chǎn)生各種心理負(fù)擔(dān)而一蹶不振，相對(duì)于其它人群的創(chuàng)業(yè)失敗，大學(xué)畢業(yè)生的心態(tài)調(diào)整則需要更長(zhǎng)的時(shí)間。

4、大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的應(yīng)對(duì)策略

機(jī)會(huì)從來(lái)都是給勇于挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的人準(zhǔn)備的，只有客觀地正視風(fēng)險(xiǎn)，冷靜地分析風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)畢業(yè)生才會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中成就一番事業(yè)。

4.1 目光要遠(yuǎn)大，要有戰(zhàn)略意識(shí)。要有決策能力，不能優(yōu)柔寡斷。要有親和力，能夠把大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。要有堅(jiān)忍不拔的毅力，遇到坎坷，知難而上。

4.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇要與時(shí)俱進(jìn)，但不能好高騖遠(yuǎn)，過(guò)于超前。要有與項(xiàng)目相匹配的資金積累，最重要的還是要積累方方面面的人脈關(guān)系。

4.3 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目最好是新興產(chǎn)業(yè)，一方面國(guó)家政策大力扶持，可以減免各種費(fèi)用；另一方面在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)上，具有一定技術(shù)壁壘的企業(yè)，將會(huì)占有一席之地。

4.4 創(chuàng)業(yè)的初期，不要指望像實(shí)力雄厚的大公司那樣即使虧損也可以打持久戰(zhàn)、價(jià)格戰(zhàn)。不一定走薄利多銷的路子，厚利少銷未必就不適合自主創(chuàng)業(yè)。

4.5 加盟一定要慎重小心，沒(méi)有品牌的根本不值得加盟。不然，很容易掉入騙子所設(shè)下的圈套。如果大學(xué)畢業(yè)生能夠自己創(chuàng)立品牌，那是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中活下去的最佳選擇，但也是最艱難的。堅(jiān)持下去，機(jī)會(huì)總會(huì)來(lái)臨的。

4.6 創(chuàng)業(yè)之前一定要三思而后行，現(xiàn)在房租和公關(guān)費(fèi)這么昂貴，是否有充沛的資金周轉(zhuǎn)，需要慎重考慮。有些創(chuàng)業(yè)孵化基地，凡是來(lái)落戶的大學(xué)畢業(yè)生，都可以享受兩年的免費(fèi)場(chǎng)租，這樣可以緩解創(chuàng)業(yè)之初的資金壓力。當(dāng)然，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)也是回避做實(shí)業(yè)成本過(guò)高的一種選擇。

4.7 在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，一方面要抓住政策的扶持機(jī)會(huì)，申請(qǐng)政府貼息貸款，享受工商、稅務(wù)部門的各種減免政策；另一方面也可以先替別人打工，積蓄資金和人脈關(guān)系，為自己未來(lái)的創(chuàng)業(yè)做前期準(zhǔn)備。此外，不要把全部身家都搭上，雖然勇氣可嘉，但無(wú)論項(xiàng)目成敗與否，心理壓力將會(huì)異常沉重，失去了自主創(chuàng)業(yè)的目的。

4.8 在創(chuàng)業(yè)之前，必須對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，而不僅僅是進(jìn)行理想化的憧憬和推斷。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，很少能事事順心，遭遇挫折也很正常，必須調(diào)整好心態(tài)，自我鼓勵(lì)，避免浮躁心理。選擇合適的時(shí)機(jī)、合適的項(xiàng)目以及合適的規(guī)模進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，才是能夠堅(jiān)持到底的基礎(chǔ)。

4.9 競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)的生存之道，而創(chuàng)新是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的重要策略，只有不斷創(chuàng)新的企業(yè)，才有巨大的發(fā)展?jié)摿Α４髮W(xué)畢業(yè)生要把創(chuàng)新的理念融入產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理、商業(yè)模式的開(kāi)拓中，從而創(chuàng)造新的價(jià)值，促進(jìn)企業(yè)的成長(zhǎng)和壯大。只要時(shí)刻不忘創(chuàng)新，并能夠持續(xù)推進(jìn)價(jià)值創(chuàng)新，就能將潛在的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)化解在萌芽狀態(tài)之中。

結(jié)語(yǔ)

大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的潮流，是歷史賦予的義不容辭的責(zé)任。一定要以誠(chéng)信為本，選準(zhǔn)項(xiàng)目，克服困難，不斷積累自己各方面的實(shí)力，擁抱創(chuàng)業(yè)，升華人生。

作者簡(jiǎn)介：

王永剛，職稱：副教授，研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)金融，工作單位：遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息技術(shù)系專業(yè)教研室。