一種新型播報方式，說新聞

趙 凱 （臨沂大學傳媒學院 山東臨沂市 276000）

新聞播讀提到“說新聞”，就不得不提陳魯豫，她是國內第一個用平實的語言來說新聞，講述新近發生事件的人。她后來回憶時說到，當時的說新聞，是因為早新聞節目性質追求時效性，來不及編稿，沒想到最后成了一種新的新聞播報形式。最早是鳳凰衛視的“鳳凰早班車”改變了觀眾對于新聞播音員的刻板、有距離感的印象，主持人陳魯豫獨特的所極具親和力和感染力的風格迅速拉近了播音員與觀眾的距離，她那伴隨性、敘述性的語言態度也使“說新聞”引起了受眾極大的興趣，并且迅速影響著大陸新聞。

一、“說新聞”的產生

（一）什么是“說新聞”

“說新聞”是新時代受眾對有聲語言創作的一種期盼與呼喚。它是在新聞規范播音的基礎上，以扎實的基本功為前提，遵照新聞真實性的原則上，充分利用自身能動性，展開播音藝術創作，體現其獨特的藝術性。在不同播音員不用的人生閱歷、個人特點、理解方式進行科學可行的播講，報新聞播報的剛性和語言表達的彈性有機的融合在一起，使播音作品達到共性與個性的完美結合。同時，對于“說新聞”在一形式創新來說，其創新主要集中體現在播報的方式上，這也是在多元化社會媒體快速發展下新聞播音自身改革的需要。

（二）“說”與“播”的區別

“說”與“播”的區別，最根本也是最關鍵的區別就是是有無稿的區別。一個是跟著題字器念出來，一個是用自己的理解說出來。“說”一般情況下沒有詳細的文字依據，無法照本宣科的讀，“說”屬于口語的范疇，對故事整體把握性強、對語境依賴性大。但是他們又存在著共性：那就是以正確的播音狀態進行播讀，從而完成整個作品。在人際交流中找不到“播”的痕跡，所以說“播”并不是人際交流中的語言傳播樣式。“播”是大眾傳播的產物，而“念”和“讀” 在人際傳播中是存在的。

（三）“說新聞”的形成發展

從新聞類節目出現到有專業的新聞類節目主持人，播音員對于新聞播講的方式也在隨著廣播電視節目的改革而變化著，近幾年，各地的電視廣播新聞節目中在紛紛效仿“說新聞”這一新型的對于新聞的播講方式。“說新聞”被定位為新聞類節目主持人的參評節目。受眾總是感覺新聞和自己存在距離感，這就要求了新聞要平民化，而新聞的平民化還是取決于播音員的平民化，這就要求播音員的播講狀態發生變化，對象感更加明確，更好的處理播講時把握態度的分寸。準確傳播信息的同時，充分體現語言創作，是感情更加貼近群眾，體現播講者的親和力，使播音員在播講的同時賦予更多的人文關懷。

（四）“說新聞”的特點

當今社會受眾獲取信息的途徑、獲取信息的目的、獲取信息方式的初衷都日趨多元化，而當今社會有事處在一個競爭非常激烈的時代，當然媒體競爭也不例外，那么在這種激勵的競爭下，面對受眾需要的大量信息，作為提供信息主渠道的媒體自然受到各大媒體和受眾的特別關注。在這種快節奏的的生活環境中，人們更傾向去親切、自然、平和的交流傳播方式。無疑，說新符合這一特點，說新聞的出現也順行了時代的要求。

二、“說新聞”與主持人關系

說新聞的拿捏和把握非常的重要，新聞如何被很好的“說”出來完全是靠播音員的駕馭。雖然說“說新聞”剛剛在我國起步，但是其發展速度已經向我們證明，這一種新的新聞傳播方式作為一種新的新聞題材受到了大家的認可。

三、“說新聞”與信息、社會發展的關系

（一）“說新聞”與新聞信息關系在一般的新聞播音中，播音員在心理上是以轉述者的身份來播報新聞，強調中立性，與事件保持距離，以一種旁觀者的客觀角度來講述播報，而語言大多是照本宣科的念。在說新聞中，消息經過了播音員的二度創作，加入了自己的感受、理解和看法，他是經過心理感受后的傳遞，一定程度上講，播音員與新聞事件的關系是聯系的、密切的，主觀加入的比較多，語言多是發自內心，貼近觀眾的。

（二）“說新聞”與社會發展關系 說新聞一般講究說的鮮活性、隨意性，減少了照本宣科的刻板，出其不意。說新聞由于其“說”的平和，緩和傳播氣氛、優化傳播環境、深化傳播內容、提高傳播效率、增加傳播內容認同感，所以，說新聞這種傳播形式的剛一出現就引起了業內人士的關注，并取得不錯反響。作為受眾也強烈的意識到自己是電視節目的主人。因此，電視節目也更多的受到了普通大眾的關注和評論，從而也引起了媒體人的重視和覺醒，也促進了電視節目的改革和發展，更加的貼近受眾、體現人文關懷。 “說新聞”的出現在一定程度上滿足了受眾對于新聞類節目的平民化、個性化要求。電視新聞也就從信息播報轉向娓娓道來，從嚴肅正統轉向平民生活，這也就是“說新聞”之所以出現就引起人的關注和稱贊的最主要的原因。

四、“說新聞”出現的誤區

(一) 誤區的表現

我們不難發現在一些電視新聞節目，特別是地方臺的節目已經開始對新聞的播報方式進行了調整。某些節目太過隨意化、個人化的新聞播報也導致了節目的庸俗話。其表現為：過度的口語話，隨意增加連接詞，甚至為了隨意而隨意，導致跑題。說新聞已成為新聞類節目的一種趨勢，而且已經占據了 一定地位，這種不負責任的態度是無法用來傳遞新聞這一事實的。與此同時，我們也不能一味的認為說新聞是新聞類節目播講方式改革的唯一出路，說新聞只能說是一次創新并不能稱之為最佳出路，更不能說“說新聞”是新聞類節目播講方式改革的唯一出路。“說新聞”，應注意語言結構是否嚴謹。目前我們看到的“說新聞”，一般“說”不到新聞的本質上，在導語和串詞上說個沒完沒了，而真正到了新聞主體的時候又改回了播。這些表現尤其體現在不正規的節目中，節目類型模糊，不倫不類。

(二) 消除誤區的方法

1、要掌握新聞播音的規律，了解受眾的需求。語言要適度，既不能逾越播講人的身份，同時又必須要播出特色、播出個性，讓受眾滿意。有效的運用口語，就電視這個大眾傳媒而言，有聲語言作為一種傳遞信息的工具，不能完全等同于日常人際傳播，它同時還承擔著大眾傳播的責任。

2、要尊重受眾基本接受原則。審美學中有句話叫做“距離產生美”，對于新聞播講過程中，這條定律，同樣適用。和受眾溝通要把握好度，發表自己看法評論要把我好度，有時一味的迎合觀眾，反而會直接影響電視媒介作為信息總匯的嚴肅性、權威性。在目前新聞類節目中無論是“播”新聞還是“說”新聞都必須具備十分強調播音基本功。部分受眾對“播報新聞”產生厭倦心理是因為長期以來有的播音員在播報新聞時沒有按照播音表達規律來播報，播音缺乏變化，而并非是因為“播”新聞的形式缺乏變化。恰恰相反的是，播音基本表達技巧中對新聞類節目有“變化”的要求，要達到新聞類節目播報變化自如就必須以扎實的基本功作保證。

我相信，隨著新聞改革的不斷深入，電視新聞的不斷發展，說新聞一定還會以快速的發展吸引受眾的眼球，而說新聞的節目一定也會越來越多。而打造其核心競爭力，走品牌化道路的發展戰略也將成為包括說新聞在內的所有廣播電視欄目共同的追求.

[1]代歡.作秀戰術.北京：中國廣播電視出版社.2002.

[2]魯景超.廣播電視即興口語表達.北京：中國傳媒大學出版社.2003.

[3]彭松，魯澧，郭光俊.湖北日報.2002.