基于紅領巾爭章活動的小學生養成教育探究

謝雯

【摘 要】良好的德行對一個人的成長發展十分重要。習慣不是在一朝一夕形成的，良好的習慣需要從一點一滴培養，在這個過程中，需要孩子、家長、老師的共同努力。本文主要分析小學生養成教育面臨的問題，并提出紅領巾爭章活動，以有效解決這些問題。

【關鍵詞】紅領巾爭章活動;小學生;養成教育

“紅領巾獎章”圍繞習近平總書記對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”重要要求設置獎章。開展紅領巾獎章活動有助于培養小學生的意志品質，讓他們在學習的同時，也學會做人。

一、小學生養成教育面臨的問題

1.小學生缺乏集體意識

現在的小學生大多是獨生子女，家里只有一個孩子，父母把所有的愛都給了自己。他們在平時習慣了自己一個人，優越的生活條件使他們缺少集體意識、團結意識。但我們每個人都要在集體中存在，上學時我們處在一個班級體，工作以后我們也處于工作中的集體，集體意識是我們不可缺少的品質。小學生應該從小養成集體意識、責任意識，認識到自己不僅是一個個體，還是集體中的一份子。

2.小學生不愛參加體育鍛煉

身體素質是學生學習、生活的基本?，F在很多小學生都在埋頭學習，他們的課業負擔很重，上學時把大部分時間都用在對書本知識的學習，幾乎每天都坐在教室里。小學生認為上學的目的是學習，最后考取一個優異的成績。老師和家長都應該讓孩子認識到學習知識只是生活中的一部分，他們也應該抽出一定時間進行體育鍛煉，只有有一個強健的身體，才能更好地學習。

3.小學生環保意識差

老師應該從小就培養小學生的環保、節約意識?，F在很多小學生家庭生活條件優越，沒有吃過苦，這就導致很多小學生在日常生活中都存在浪費現象。我們共同生活在一個地球家園，很多資源都是不可再生的，老師要讓學生認識到我們現在所處的環境，讓小學生從小養成節約用水、節約用紙、保護環境的意識。

二、基于紅領巾爭章活動的小學生養成教育措施

1.定期開展集體活動

中華民族從古就是一個大家族，重視集體意識。作為一名少年隊員，應該成為時代的榜樣，從小就具備優秀的意志品質。老師可以根據紅領巾爭章活動中的“團結章”，定期開展集體活動，讓學生在集體相處過程中加深對彼此的了解，對于表現良好、具有集體意識的小學生授予“團結章”。“團結章”代表著大家對學生團結精神的肯定，這不僅是一種榮譽，也是一種鞭策，鞭策著學生無論何時都不能忘記集體，要時刻具有團結精神。

例如，老師可以在植樹節時組織全班小學生去植樹。植樹需要學生的集體配合，有的人負責挖坑，有的人負責澆水，最終一棵小樹苗是靠大家共同的努力種好的。在植樹過程中，學生可以培養默契、交流感情，辛勤的汗水代表著他們的成長，也代表著他們的付出，這是一項非常有意義的活動。

2.督促小學生加強體育鍛煉

好的身體素質是學習成功的保障。老師首先要讓學生意識到體育鍛煉的重要性。學生只有真正明白體育鍛煉的重要性，才會自覺加強體育鍛煉。學?？梢栽黾芋w育課程，在體育課上組織學生鍛煉身體，并定期檢測?，F在很多小學生都出現肥胖癥狀，這就是因為現在很多小學生喜歡吃垃圾食品，又不加強體育鍛煉。體育成績也是評價學生綜合素質的一項內容，學生和老師都要對此加以重視。通過授予學生“小健將章”，可以督促小學生加強體育鍛煉。

例如，學?？梢蚤_展體育鍛煉活動。體育鍛煉不應該是學校強制規定的，學生要從潛意識里認識到體育鍛煉的重要性。體育鍛煉包括很多課外活動，比如跑步、打籃球、游泳、跳舞等，這些活動都可以強健學生的身體。老師應該與家長合作，讓家長發現孩子的興趣，多鼓勵孩子進行適當的體育鍛煉。學校應定期開展運動會，讓小學生在榮譽意識的推動下積極參加體育活動，對于體育成績優異的學生，可以授予他們“小健將章”。

3.提高小學生環保意識

保護環境，人人有責。我們呼吸著同樣的空氣，喝著同樣的水，生活在同一片藍天下，每個人都有責任保護環境。保護環境、節約資源體現在日常生活中的點滴，學?？梢宰屝W生每天都記錄一件自己今天節約資源、保護環境的小事;每天寫一句相關倡議標語。長此以往，學生則能真正認識到環保的重要性，保護環境、節約資源也成能為他們的習慣。如果每個人都能隨手關燈，隨手撿起地上的垃圾，那么我們生活的地球就會更加美麗。

例如，學?？梢蚤_展評比活動，選出環保意識強的小學生，并授予其“環保章”。這是一種榮譽，小學生的榮譽意識都很強，爭章活動會督促小學生更加自律，成為一名優秀的少先隊員。

紅領巾爭章活動的開展有助于小學生的養成教育，能夠讓小學生在學習知識的同時，也不忘培養自己的意志品質?，F在的教育越來越重視學生的綜合發展，社會需要的也是德智體美勞全面發展的人才，因此，小學生應該從小就具備這些品質。

【參考文獻】

[1].何熙木.實踐小基地育德大舞臺——學校紅領巾實踐基地建設視閾下小學生德行養成教育探究[J].新教師，2019

[2].車馳明.小學生行為習慣養成教育現狀及問題分析[J].學周刊，2019

（青海西寧市富強巷回族小學）