欒錫鑫
(黑龍江煙草工業有限責任公司穆棱卷煙廠 黑龍江 哈爾濱 157500)
班組是企業的細胞,是企業生產經營活動的基礎環節,是企業開展經濟核算的基層單位,也是企業文化建設的重要陣地、三個文明建設的主戰場。因此,發揮基層班組作用,對企業的又好又快發展有著深遠的意義。
班組是公司各項規章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位。要實現企業管理規范化,首先要實現班組管理單元的規范化,并通過班組管理抓落實,提高業務技能,提高工作質量。每個班組的管理達到了制度化、規范化,也就為企業管理上臺階提供了先決條件。
班組作為構成企業生產經營工作的基本單位,承擔著企業生產經營任務。班組管理水平的高低、班組人員素質如何,直接影響著企業生產經營工作質量,影響著企業生產經營各項指標的完成。若每個班組都能做到以熟練的業務和良好的精神風貌完成所承擔的生產經營任務,就為企業取得良好的經濟效益打下了基礎。
班組成員朝夕相處、同苦同樂,相互了解、相互信任,便于開展思想政治、業務技能、文化知識的學習。通過學習政治理論、業務技術和文化知識,提高職工思想素質,提升職工業務技能,激發職工工作熱情。所以,抓實班組教育,也就把握了員工素質提高的途徑。
筆者認為要充分發揮基層班組在企業文化中的作用,要做到以下幾點:
一是抓好學習型班組。通過“創建學習型班組,爭做知識型員工”活動,將企業文化關口延伸到最基層,為員工提供創新學習的方法和渠道,營造學習氛圍,使員工真正做到工作學習化、學習日?;?,促進職工的全面發展;二是通過學習、培訓的方式來提高員工的素質,開發員工的潛能。企業相關部門要積極配合把員工思想道德素質培訓納入企業發展年度計劃,圍繞企業發展實際制定培訓內容、重點和方式等,把員工教育培訓工作落實到實處,不斷提升班組員工學習和創新能力;三是建立學習制度。營造學習的良好環境,端正學習態度,培養學習興趣,強化學習紀律,逐步養成習慣,日久必見成效。在組織學習過程中,要選好內容,作好安排,學習的內容要聯系實際,由淺入深,民主討論,互相啟發教育;四是開展員工思想動態分析會、員工談心活動。通過活動可真實了解員工思想傾向并及時采取有效對策,對癥下藥,化能矛盾,消除妨礙團結,影響生產不利因素,使班組員工逐步形成關系和諧工作協調互相幫助奮發向上的良好精神面貌。
班組員工隊伍的素質往往是決定企業發展的決定因素。因此,加強班組建設,就必須把全面提高班組員工素質作為一項重要工作來抓。一是必須提高班組長整體素質,要抓好班組長培訓工作,制定出切實可行的培訓計劃并分期分批有步驟地對班組長進行培訓,大膽起用一批有文化、能吃苦、肯鉆研、會管理的優秀人才,充實和加強班組長隊伍,促進班組管理水平的提高。二是加強班組思想政治建設,要圍繞企業生產經營中心開展思想政治工作,增強員工的責任感、使命感,著力提高班員的思想政治素質。三是開展技術業務、崗位練兵、技術競賽等形式多樣的班組培訓活動,不斷提高員工的技術業務、文化修養、職業道德等素質,確保企業經濟效益不斷提高。同時要把提高員工隊伍素質和規范管理有機結合起來,把安全管理制度、勞動組織紀律等規章制度的建設貫穿于班組管理的進程中,使一整套管理制度、一系列措施不折不扣推行到工作中,各項工作必須有計劃、有落實、有檢查、有考核、有總結,優質、安全、高效、準時地完成各項工作任務,逐步實現標準化、規范化、制度化,杜絕習慣性違章,努力把班組建設成為精干高效團結務實的戰斗隊伍。
首先建立健全班組建設管理辦法和制度,健全班組工會組織機構,在執行中根據企業發展不同時期出現的新情況、新特點進行修改和完善,確保班組建設工作持續、健康發展。加強班組長選拔任用機制、激勵約束機制,健全和完善班組員工的崗位職責和各項規章制度,建立和完善績效評價機制,激發班組長和班員的工作熱情,使班組管理形成科學化、標準化、程序化、制度化的管理基礎體系。其次企業要把加強班組建設工作與提高本單位綜合管理水平相結合,與創建一流企業相結合,作為提升企業整體管理水平的基本基礎,定期不定期對班組進行檢查、指導、年度考核工作,加大對班組各項工作的執行力度檢查考核,全面加強班組建設工作,推動企業綜合管理水平向高層次發展。
班組建設是企業管理的重要組成部分,改進和加強班組建設是企業長期的工作,夯實班組管理,提高班組管理水平,是企業在市場經濟中取得良好經濟效益,促進企業又好又快發展的一個有力保證。進入新形勢下的班組建設作為企業一個發展和創新的重要基礎,將越來越顯示其重要性和必要性,我們應該通過不斷學習,不斷探索,不斷創新將班組管理工作融人企業的生產、經營、文化建設等各項工作的管理之中,努力把班組建設成為團結協作、民主和諧、奮發向上的堅強團隊,使班組真正成為職工群眾展示自我業績、自我風采的舞臺,成為實現自我發展、自我成才的大家庭。
[1]莊佟.淺談企業管理中加強基層班組建設的作用.中國管理信息化,2011年第13期.
[2]何衛東.淺談班組長在生產管理中的作用.中國電力教育,2006年3期.