把先進培訓理念植入心中
——全省干部教育培訓工作者赴廣西專題培訓班側記

■ 文/申祖軒

把先進培訓理念植入心中
——全省干部教育培訓工作者赴廣西專題培訓班側記

■ 文/申祖軒

一次次的思索，讓學員們感到了身上的責任，也讓大家真切感受到了“能力危機”。

4月的廣西，青山隱隱，碧水迢迢。一次特殊的培訓正在這里悄悄開始。

19日，45名中青年干部教育培訓工作者，從全省各地連夜趕赴桂林，聚集廣西干部學院。連續10天的培訓中，學員們分別接受了貴州省省情、“十二五”規劃、東盟開發與運作、干部教育培訓的政策實踐與發展趨勢探討等專題培訓，同時聆聽“兩江四湖”改造工程、“印象·劉三姐”與朔陽經濟社會發展等一批廣西特色課程，使學員們的心靈受到了強烈的震撼。

“廣西之行，不僅給予我們全新的培訓理念，也讓我們有了許多收獲。”

走廣西，看貴州；走廣西，謀發展。45名干部教育培訓工作者以強烈的緊迫感和使命感，近距離觸摸廣西干部培訓理念全新的脈搏。

一次強根固本的思想武裝

這是近年來貴州省規模最大的一次干部教育培訓工作者的集中培訓。

“舉辦這期研討班，目的就是要全省廣大干部教育培訓工作者充分體驗和學習廣西現代化的教育培訓方法，進一步提升我省干部培訓師資隊伍的教學水平和培訓管理者隊伍的管理能力。”受省委組織部副部長石松江的委托，干教處處長汪建初在培訓班動員時表示，本次的培訓任務，一是學習廣西特色課程開發，找準課程開發的定位；二是學習廣西在干部教育培訓工作方面的經驗，掌握多樣化的現代教育培訓方法；三是通過參加本期專題研討班學習，轉變教育培訓觀念。

干部教育培訓工作“抓教師”，省委組織部決心很大，力度空前。

省委政研室副主任吳祖平、中組部全國組干學院一處處長張新剛、廣西區委黨校副校長陳林杰、廣西區委黨校公共管理教研部主任陶建平等，分別主講或主持專題講座或互動教學。

“要集中精力，潛心學習；要聯系實際，深入思考；要嚴肅紀律，作好表率……”冷冰冰的“鐵律”嚴格管理，不同層次專家、學者應邀授課，熱點解讀，難點分析，精彩紛呈。一“冷”一“熱”之間，體現了省委組織部的良苦用心。

10天來，大家用心聽課、互相切磋，有人用完了培訓方準備的厚厚筆記本……

一次卓有成效的能力提升

“在上課時如何調動學員的積極性？” “在開發特色課程中，應該把握怎樣的原則？”“怎樣有效的進行現場教學課程開發和設置？”“行動教學應注意哪些關鍵因素和環節？”“如何圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展?”10天來，無論是課堂里、房間中，還是飯桌前、小路上，熱烈的討論隨處可見。每天的學習內容，細心體味。

一次次的思索，讓學員們感到了身上的責任，也讓大家真切感受到了“能力危機”。

學員們紛紛表示，惟有始終把理論學習放在首位，全面系統掌握新形勢下的教育培訓規律和先進的教學方式與模式，才能更好地適應新時期干部教育培訓的工作任務，才能切實增強工作的原則性、系統性和創造性，才能全面提高干部教育培訓的教學質量與管理水平。

師資管理改革是一項系統工程。近年來，貴州一直致力于加大干部教育培訓師資和管理者隊伍建設力度，初步建立了擁有350個師資、400多個課題的師資庫平臺，為我省干部教育培訓服務于黨的事業提供了有力保障。最近，我省制定并印發了《關于貫徹落實<2010-2020年干部教育培訓改革綱要>的實施意見》，從辦學體制、運行機制、內容方式、師資管理、宏觀管理5個方面，全面部署了深化干部教育培訓改革的主要任務，第一次把干部教育培訓師資隊伍建設和管理納入干部教育培訓改革的目標。

“專題教學、互動教學、研討交流、現場教學、現場體驗等，讓人耳目一新。”從江縣委黨校副校長吳昌陽說。

銅仁地委黨校講師任清平說：“很受啟發，收益頗豐。”“兩江四湖”改造工程與科學發展觀的貫徹落實，“印象劉三姐”與陽朔經濟社會發展，柳州市及柳南區行動學習項目，東盟貿易區的開發與運作等，體現了教育基地與特色課程課程的完美結合，體現了干部教育培訓的政策，實踐與發展趨勢的結合，體現了圍繞中心、服務大局，增強了培訓工作的針對性，培訓讓學員們真懂、真信、真用，是一次卓有成效的能力提升。

10天，對于學習培訓來說也許很短暫，但廣西的先進培訓理念已深深溶入45位學員的血液里，滲透進每位學員的靈魂深處。

（責任編輯/付松）