黨性鍛煉和知識素養是中青年干部學習的重中之重

李彥峰

(中共邢臺市委黨校 河北 邢臺 054000)

黨性鍛煉和知識素養是中青年干部學習的重中之重

李彥峰

(中共邢臺市委黨校 河北 邢臺 054000)

中青年干部是單位的骨干，也是黨和國家事業明天的棟梁。他們的學習成長，不僅關系著個人的進步，也關系到黨和國家事業的長久。落實黨中央提出的建設學習型政黨、學習型黨組織的戰略部署，中青年干部更是責無旁貸。搞好學習，除了要有刻苦鉆研、惜時如金的學習精神，要有合理高效的學習方法，更要選準學習的著力點，有的放矢，把有限的時間用到最重要的學習內容，最大限度地汲取理論營養，才能收到良好的效果。根據形勢任務的需要和中青年干部的具體情況，我認為，黨性鍛煉和知識素養是中青年干部學習的重中之重。

一、黨性鍛煉

共產黨員的黨性，就是無產階級階級性最高而集中的表現，就是無產者本質的最高表現，就是無產階級階級利益最高而集中的表現。加強黨性鍛煉是每一個共產黨員相伴終生的事情，無論是革命戰爭年代，還是和平建設時期，無論是在工作的順境，還是在事業的低谷，都需要不斷地加強自身的黨性鍛煉。在建設社會主義市場經濟的今天，黨性鍛煉、黨性修養非但沒有過時，非但不能削弱，相反，它比過去任何時期都顯得更加迫切，更加重要。今天，我們黨所處的環境，所肩負的歷史使命，黨員成分的構成，都和以前，發生了天翻地覆的變化，黨的地位改善了，成為了領導全國各族人民建設社會主義的領導核心，社會各階級各階層的先進分子，包括一些私營企業家都加入到黨的組織，成為黨內的一員，黨的力量壯大了，為人民服務的能力提高了，但同時，所面臨的誘惑和考驗也更大更嚴峻了。由于社會大環境的影響，經濟活動中等價交換的原則也滲透進黨內生活，侵蝕著黨的肌體；改革開放的背景下，國門洞開，西方的政治社會學說和人生哲學洶涌而入，潛移默化地影響著黨員干部的思想；現實的社會生活，使黨員干部面臨著金錢與權力、人情與原則的考驗。從最近中央查辦的大案要案，從我們身邊活生生的反面教材來看，很多極具培養前途的中青年干部，作為政壇新星還沒有真正升起來，就變成了流星，劃落下來，很大的原因甚至可以說是決定性的原因，就是黨性鍛煉不夠，黨性修養缺失。如果這些人在當初能夠時刻繃緊黨性鍛煉這根弦，這樣的悲劇，也許就可以避免。

黨性修養是如此重要，但它不是看不見、摸不著的，一個黨員的黨性強不強，黨性修養高不高，最終還是要通過其言行表現出來的。一羽識風向、一草辨水流，通過黨員干部在工作學習、日常生活和思想意識方面的表現，我們基本可以分辨出其黨性修養的高低。反過來，只要黨員干部時刻繃緊黨性修養這根弦，不斷學習，不斷反省，自我教育，自我改造，堅持用一個共產黨員的標準嚴格對照自己的表現，與時俱進，持之以恒，就可以最大限度地改造自己，使自己從一個凡人脫胎換骨成為一個用特殊材料制成的共產黨員。

首先，要閱讀馬列原著，向經典學習。馬克思列寧主義是中國特色社會主義理論體系的理論源頭，與中國特色社會主義理論體系是一脈相承的，只有認真研讀馬列主義的經典，才能與時俱進，才能真正理解中國特色社會主義理論體系的精髓，才能理解我們身處的歷史方位和肩負的歷史使命。要拋開俗念，坐得住冷板凳，遠離塵囂，少一些不必要的應酬，靜下心來，多讀書，讀好書。人們常說，讀一本好書，就象和一個高尚的人對話，馬克思主義的著作，是我們黨的圣經，領導干部，特別是中青年干部，就更要精心研讀，在讀書中升華自己的思想。

其次，要深入基層一線，向群眾學習。這是加強黨性鍛煉的根本。實踐是認識的基礎，人民群眾是實踐活動最基本的主體。堅持群眾路線，就要相信群眾的積極性創造性，決不能高高在上，把群眾看做是落后分子，把自己看作是群眾的大救星。要善于總結群眾創造的經驗，把自發的樸素的經驗系統化理論化。中青年干部要深入基層，深入群眾，和群眾打成一片，傾聽群眾的呼聲，了解群眾的狀況，反映群眾的意愿。要經常想想自己的權力為什么用，為誰用，怎樣用；要經常想想自己為黨和人民做了什么，黨和人民給了你什么；要經常想想革命前輩的情操氣節和一些腐敗分子的可悲下場，只有這樣，才會多一分警惕，多一分清醒，多一分謹慎。

第三，要參加組織生活，向實踐學習。共產黨員，無論政治地位多高，在黨內都是平等的一員，都要過組織生活，都要接受黨組織的教育管理，接受其他黨員的批評監督。在長期的革命和建設實踐中，我黨形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等三大優良傳統和作風，這是我黨永葆無產階級政黨先進性，永葆團結統一，永葆青春活力的不可替代、不可或缺的法寶。中青年干部要把參加“三會一課”作為加強黨性鍛煉彌足珍貴的機會，向組織交心，與同志貼心，對群眾熱心。在大是大非面前，在組織原則面前，要有堅定的立場和意志，拒絕無原則無立場的一團和氣，同時又堅持靈活性，最大限度地團結同志，形成合力，在組織生活的洪爐中百煉成鋼。

二、知識素養

形勢和任務對中青年干部知識素養的要求是多方面的，但是，基本的應該有以下幾個方面：

一是市場經濟知識素養。社會主義初級階段的基本國情決定了我黨以經濟建設為中心的基本路線，經濟建設成為各級黨委、政府的中心工作，其他任何工作都要服從和服務于經濟建設這個中心。中青年干部雖然不全在經濟工作部門，但是，了解市場經濟知識，掌握經濟運行規律，提高經濟管理的能力，卻是必須的、首要的。只有這樣，從事經濟工作的才能駕輕就熟，從事其他工作的就可以更好地為經濟工作的大局創造一個良好的環境和優越的條件。建立社會主義市場經濟體制是一個漫長的過程，不會一蹴而就。由于長期的計劃經濟體制的影響，人們的頭腦中必然打下深刻的烙印，會形成思維的定式和固有的慣性，加上實行由市場這個看不見的手來調節經濟發展，必然會導致政府管理部門的權力從某些領域淡出，有些同志可能會有失落的感覺。但是，不管怎樣，建立市場經濟體制是不可逆轉的，也只有在這個陣痛中，市場經濟體制才能建立起來，我國的經濟發展才能裝上永恒的發動機。

二是法律知識素養。黨的十五大提出了建設社會主義法治國家的治國方略，這在我黨歷史上是具有里程碑的意義。傳統上，我國就是一個中央集權的人治國家，加上建國后很長一段歷史時期，由于當時國內外政治環境的影響，也由于我黨在管理國家事務方面還缺乏經驗，我國在法治建設上走了一條曲折的道路。實踐證明，市場經濟是法治經濟，國外一些典型的市場經濟國家，經濟的運行都是循著經濟活動固有的一般規律，在法治的框架內進行的。經濟活動是求利的，甚至可以為了利益而舍棄一切的法律道德，而健全的法治環境可以有效地避免這種現象。一個干部是否真的具備法律知識的素養，不但要看是否懂法，更主要的是要看能否嚴格執法。很多時候，領導干部都會遇到權與法、情與理的較量，就目前來說，我們在建設社會主義法治國家中最大的問題還不是法律制度不健全的問題，而是有法不依、權力凌駕于法律之上的問題。權力固有的擴張性必然會導致權力的越位，也只有依靠法律的剛性才能使它回歸本來的限度和范圍，才能使權力得到有效的使用和監督。

三是人文素養。這里所說的人文素養是很寬泛的，既包括文史政經等社科知識，也包括藝術修養和高品位的生活情趣和審美格調等等。文化是一切生活的積累，是生活細節的升華。反過來，它又是高尚生活的底蘊，是工作進步的有力支撐。只有具備較高的人文素養，才能具有以人為對象、以人為中心的人文情懷，才能更好地理解以人為本的科學發展觀的內核，才能更深刻地理解關注人的全面發展的內涵。一個人的文化素養高了，不健康的生活情趣就少了，抵御不良誘惑的能力就增強了，就可以使一個干部減少在欲望的急流中觸礁的可能和危險，可以使一個干部更理性地行使自己的權力。

在知識爆炸的年代，學習是一個人終生的需要。中青年干部要善于利用八小時以外的有效時間，率先垂范，做一名學習型黨員、學習型干部，把學習作為生活的樂趣，作為相伴終身的需要，抓住生活中點滴的時間，扎扎實實搞好學習，真正充實提高自己。

李彥峰（1967.12——），男，中共邢臺市委黨校黨史黨建教研室副主任、副教授。