癌癥患者的心理健康教育

金順姬 樸愛善

癌癥作為當今社會威脅人們身心健康的嚴重疾病之一。由于人們對癌癥認識的不足，一旦確診為癌癥，任何人，即使是一位意志堅強的人，也會產生不同程度的心理反應，甚至出現劇烈的心理反應［1］，表現出恐懼和絕望，在希望與放棄中游移，無心顧及工作、學習以及參與社會活動。對于很多患者及家庭而言，癌癥就是飛來的橫禍，尤其是在確診為癌癥的初期，患者很容易出現心理和社會方面的問題，大多數出現抑郁、焦慮等急性心因性反應。而不良的心理反應直接影響患者的治療及預后。醫護人員面對癌癥患者應及時、正確了解其各種心理需求，進行相應的健康教育，給予心理指導，引導患者正視現實，擺脫死亡的恐懼心理，使其正確認識生命的價值及其彌留之際生存的社會意義。

1 癌癥患者的心理反應

錯綜復雜的社會環境、失落的家庭角色、無助感、無望感、自尊心、自身形象、失眠及疲倦、診斷的拖延、不良的醫療服務理念、匱乏的溝通意識、家屬及親友的冷漠感等，均影響癌癥患者的心理狀態［2］。

癌癥患者的心理反應，一般表現為焦慮、恐懼、孤獨、憤怒、抑郁、猜疑、內疚、自責、失落、接納等。焦慮和恐懼是癌癥患者普遍存在的一種復雜心理反應，表現出擔心、緊張、煩躁不安、過于敏感、失眠、厭食等［3］，患病初期可出現孤獨感、猜疑，甚至出現抑郁，極度的悲觀和絕望、情緒低落、憂愁、沮喪、失落感等情感變化，漸漸產生憤怒的情緒，自責、內疚，最終面對現實，接納事實?！?br>