施宏建
急性心肌梗死(AMI)是常見的內科急癥,按ST段抬高與否,分為ST段抬高型及非ST段抬高型。早期快速確診和及時分型有助于制定合適的治療方案。對于沒有能力開展介入治療和冠脈搭橋手術治療的基層醫院來說,根據AMI患者的病情可選用抗血小板藥物、硝酸酯類、β受體阻滯劑、抗凝藥、溶栓劑、他汀類及血管緊張素抑制劑、麻仁軟膠囊、質子泵抑制藥物及辨證使用部分中成藥等治療。現選取我院2008年1月至2011年7月急性心肌梗死病例76例,分析其療效及死亡率情況,報告如下。
1.1一般資料 按隨機的原則選取急性心肌梗死病例76例。其中男42例,女34例。患者年齡45~82歲,合并高低密度脂蛋白血癥51例,合并高血壓病40例,并發泵功能衰竭48例,其中KillipⅣ級6例。就診時距離發病時30 min~3 d不等。平均住院時間10.6 d。
1.2診斷標準 根據WHO的診斷標準,在臨床上有典型缺血性胸痛癥狀持續30 min以上,伴心電圖(ECG)動態演變和心肌酶(肌鈣蛋白、CK-MB)的異常升高且有動態演變這三項指標中,只要存在任何兩項,AMI的診斷即可成立[1]。
1.3用藥方法
1.3.1對診斷為AMI的患者,若既往未用過阿司匹林,且無禁忌證,均嚼服首劑阿司匹林片300 mg,以后阿司匹林片100 mg 1次/d+氯吡格雷片75 mg 1次/d;若有阿司匹林禁忌,則單予氯吡格雷首劑300 mg,以后75 mg 1次/d。
1.3.2對于ST段抬高型AMI,滿足溶栓條件且沒有禁忌證的,給以尿激酶150萬U靜脈滴注(30 min)。
1.3.3對不能溶栓的ST段抬高型和非ST段抬高型AMI,則根據心功能情況選擇使用美托洛爾片(KillipⅢ級及Ⅳ級禁忌使用),由6.25 mg 2次/d逐漸增加劑量,視心率、血壓、心功能(頸靜脈怒張、肺部啰音、奔馬律、肺水腫等)變化調整用量;所有患者均給予低分子肝素鈣針皮下注射,4000 U每12 h一次,5 d后改為4000 U,1次/d;所有患者給予辛伐他丁片20 mg,每晚一次,用于調脂、穩定斑塊等。
1.3.4對非右室梗死患者,予硝酸甘油針持續泵入,開始10 μg/min,以后根據胸痛癥狀和血壓調節。平均動脈壓降至80 mm Hg以下或收縮壓低于90 mm Hg、心率超過110次/min時,暫停使用。胸痛緩解時,給予改為單硝酸異山梨酯片40 mg,1次/d。靜脈使用硝酸甘油均不超過72 h[2]。
1.3.5對不存在禁忌的患者,均在24 h內給予卡托普利片25 mg,3次/d,若患者不能耐受出現咳嗽等癥狀,則改為厄貝沙坦片150 mg,1 次/d。
1.3.6所有患者給予麻仁軟膠囊2粒,3次/d潤腸通便,奧美拉唑膠囊20 mg,2次/d防治應激性潰瘍。
1.3.7將AMI定為氣虛血瘀證,以益氣活血化瘀立法,辨證使用中成藥物治療[3]。
1.4觀察指標 用藥期間嚴密觀察患者呼吸、心律、心率、心音、血壓、體溫、皮膚顏色、肺部啰音、神志及尿量等,定時復查心電圖、心肌壞死標志物、心酶、胸片等,必要時復查心臟彩色多普勒。
1.5療效標準 治愈:患者生命體征穩定,體溫正常,皮膚干暖,無心衰表現(雙肺無濕啰音表現),心電圖無新發的心肌缺血表現,心肌壞死標志物及心酶降至正常或基本正常,胸片無提示心衰表現。好轉:生命體征穩定,但存在輕度心衰表現(KillipⅡ級以內),心電圖無新發的心肌缺血表現,心肌壞死標志物及心酶未降至正常但無反復表現,胸片提示心衰好轉。轉院進一步治療:患者在治療過程中,由于病情危重,需及時送至有條件行介入或手術治療的醫院進一步處理。死亡:患者在住院治療期間死亡。
治愈50例,約占65.8%,好轉13例,占17.1%。轉院進一步治療8例,占10.5%,死亡5例,占6.6%。住院死亡率低于同級醫院水平。
急性心肌梗死是以冠狀動脈硬化斑塊破潰,繼發完全閉塞性血栓形成為病理基礎的一種疾病。一旦診斷為急性心肌梗死,應立即開始標準化治療,對于沒有能力開展介入治療和冠脈搭橋手術治療的基層醫院來說,藥物治療是快速、及時治療急性心肌梗死的唯一手段。根據病情合理選用抗血小板藥物、硝酸酯類、β受體阻滯劑、抗凝藥、溶栓劑、他汀類及血管緊張素抑制劑、麻仁軟膠囊、質子泵抑制藥物及辨證使用部分中成藥等,能有效減少心肌梗死范圍,減少AMI的并發癥,從而有效保護患者的心功能,減輕患者臨床癥狀,最大程度上挽救患者生命,減少并發癥,對于嚴重病例,也可以爭取時間轉到具備介入或手術治療的醫院進一步治療。臨床上,要求臥床、氧療、心電監護等,同時,定期復查心電圖及心肌壞死標志物及心酶等,根據病情變化,調整藥物的使用是搶救成功的關鍵。
[1]葉任高,陸再英.內科學.北京:人民衛生出版社,2005:290.
[2]劉大為.實用重癥醫學.北京:人民衛生出版社,2010:439-442.
[3]郭士魁,翁維良.中國百年百名中醫臨床家叢書.北京:中國中醫藥出版社,2001.