顧東曙 汪亦男 顧為望
淺談醫(yī)學(xué)生的實驗動物福利教育
顧東曙 汪亦男 顧為望
中國的發(fā)展日新月異,國際影響力與日俱增,但在實驗動物福利教育方面與其他發(fā)達國家甚至發(fā)展中國家相比卻有較大差距,既有損我國的國際形象,又與我國的政治經(jīng)濟和社會文明的進步不相協(xié)調(diào)。本文針對我國目前醫(yī)學(xué)院校實驗動物福利教育缺失的現(xiàn)狀,比較系統(tǒng)地闡述了對醫(yī)學(xué)生進行實驗動物福利教育的意義,并提出了加強醫(yī)科學(xué)生實驗動物福利教育的具體做法。
醫(yī)學(xué)生;實驗動物福利;教育
19世紀末,隨著生物醫(yī)學(xué)的發(fā)展和社會文明的進步,動物越來越多地用于生物醫(yī)學(xué)研究的實驗中,實驗動物的福利成了人們關(guān)注的焦點。實驗動物的福利就是在以科學(xué)研究為目的的實驗動物的生產(chǎn)和使用中最大限度地保證動物健康、安樂、舒適,從而獲得客觀、科學(xué)、準確的科研數(shù)據(jù)[1]。
近幾年實驗動物福利問題受到了國際關(guān)注,2008年11月,歐洲實驗動物科學(xué)協(xié)會聯(lián)盟稱,它希望更新法規(guī)以更好地保護整個歐洲的實驗動物;2010年4月,新聞報道稱,歐盟將實施動物實驗新法規(guī),新的歐盟條約中有條款提到,“聯(lián)盟國應(yīng)該給足動物應(yīng)有的福利,因為動物是有感知的生物[2]。”
落實和貫徹實驗動物福利已成為國際趨勢,是社會文明和經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,在未來建立一個國際通用的實驗動物福利標準已成為共識。……