上海科技館 金 雪
博物館對大學生的教育作用
上海科技館 金 雪
根據《辭海》的解釋,博物館是陳列、研究、保藏物質文化和精神文化的實物及自然標本的一種文化教育事業機構。從其定義即可看出,博物館的一大功能即是教育。20世紀80年代,美國博物館學協會即在報告《新世紀的博物館》中指出“收藏是博物館的心臟,教育則是博物館的靈魂”。在21世紀,國家的發展、社會的進步關鍵在教育,事實已經證明,誰重視教育,誰就擁有美好的未來。而現代教育的發展不僅僅指的是學校的教育,還指社會的教育。博物館作為大學生學習的第二課堂不僅能豐富其文化知識,更能在學生的德育、智育、美譽等方面產生推動作用。
改革開放以來,我國經濟的快速發展為博物館的建設提供了雄厚的資金支持,而伴隨著人們物質生活的提高,人們對于精神生活的追求不斷高漲,這也為博物館的發展提供了契機。經過發展,博物館建設取得了可喜的成績:博物館的門類增多,數量也大量增加。博物館在專業化以及綜合類的發展上趨于系統化,科技類、文物類等博物館數量也在增長。而在各類博物館中區域劃分也專業化,科技類博物館中的自然館又有地學類、生物類、天文類等;博物館的展示主題基本涵蓋所有學科,并體現出學科的特點。博物館的專業化使其在展覽中根據自身的特色進行展示,有側重于理工科的,有側重于文科的,有側重于醫學科的等,并在其展示中突出優勢學科的特點。……