王海燕
(安徽省醫(yī)藥技工學(xué)校,安徽 淮南 232001)
《中藥制藥英語(yǔ)》項(xiàng)目教學(xué)初探
王海燕
(安徽省醫(yī)藥技工學(xué)校,安徽 淮南 232001)
針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,以中等職業(yè)教育項(xiàng)目教學(xué)法改革為基礎(chǔ),通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,對(duì)目前中藥制藥英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)方法進(jìn)行初步的探索,來(lái)提高中藥制藥業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生以英語(yǔ)為工具交流專業(yè)信息的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和職場(chǎng)適應(yīng)能力。
英語(yǔ)教學(xué);中藥制藥;教學(xué)初探
當(dāng)前中職類專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中呈現(xiàn)出來(lái)諸多問(wèn)題,已經(jīng)嚴(yán)重地影響了課程的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)這一狀況,我們進(jìn)行了教學(xué)改革嘗試,將新的教學(xué)方法——項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用到課程教學(xué)中來(lái),改善了中藥專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)了技能人才的優(yōu)化和提升。
目前,《中藥制藥英語(yǔ)》是在我校中藥制藥專業(yè)學(xué)生完成一、二年級(jí)初級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)上開設(shè)的藥學(xué)專業(yè)英語(yǔ)課程,通過(guò)摸索建立的符合我校英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目。《中藥制藥英語(yǔ)》項(xiàng)目教學(xué)法是把中藥制藥方面的英語(yǔ)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),是一種教與學(xué)互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式,是師生協(xié)作通過(guò)實(shí)施一系列的“項(xiàng)目”、“子項(xiàng)目”進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。“項(xiàng)目”針對(duì)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì):老師提出項(xiàng)目?jī)?nèi)容,由學(xué)生獨(dú)立完成從而提高教學(xué)效果的任務(wù)。項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容以制藥、銷售、藥檢等項(xiàng)目作為教學(xué)目標(biāo),以實(shí)際任務(wù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),它可以充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。……