翟鴻雁
(廣州城市職業學院,廣東 廣州 510405)
課程選修管理系統的設計與實現
翟鴻雁
(廣州城市職業學院,廣東 廣州 510405)
基于互聯網的課程選修管理系統是我國高校不可缺少的一部分,它對于學校的管理者和學生來說都是重要的,直接關系到學校的工作效率。本文分析了課程選修系統的基本流程及實現的途徑和方法,并以世紀橋為設計平臺開發了課程選修管理系統,可以使用戶更方便地進行選課工作,實現全校學生選課在線查詢與報名。
管理信息系統;課程選修;世紀橋
隨著國內高校校園網的建設,基于互聯網的應用系統的開發正在蓬勃發展并發揮著較大的作用。例如,我國許多高校的網上招生系統,學校的各種管理信息系統等等,都是基于校園網的應用系統。基于互聯網的課程選修管理系統是我國高校不可缺少的一部分,它的內容對于學校的管理者和學生來說都是相當重要的,直接關系到學校的工作效率,所以開發課程選修管理系統能夠為學校工作人員和學生提供充足的信息和帶來方便。
1.1 系統基本要求
本系統可以使教務員、學生更方便地進行選課工作,實現全校學生選課在線查詢、選課報名與成績查詢,還可以對新來的學生信息進行信息錄入。由于學生上課情況復雜,可以實現信息的修改,及時調整學生上課的基本情況。
1.2 系統基本目標
實現對學校課程選修信息管理的電子化、自動化,提高學校各個工作模塊的辦公效率,為學生提供一個方便快捷的選修課查詢與報名的平臺。記錄學生選修課程的情況,是為課程選修管理提供快捷方便的服務以及數據查詢。它包括了學生選修登記、學生查詢可選修課程、查收通知、選修課成績查詢等。該系統集信息采集、分類、查詢等各種處理為一體,可以提供給師生對選修情況的查詢,實行網上報名,提高工作效率。
1.3 系統流程

圖1 系統流程圖

圖2 系統總體功能結構圖

圖3 平臺的模式結構
在開發系統前筆者勾畫了系統的基本流程,如圖1所示。系統流程圖能精確地在邏輯上對系統的數據處理功能、數據輸入、數據輸出和數據存儲等給予描述,在信息流程的調查和分析中起著重要的作用。
由以上的系統流程可以看出,整個流程中,涉及的角色主要有教務員、教師與學生三類。
(1)教務員
①課程選修管理。包括錄入可選修課程、統計選修人數、修改可選修課程信息、刪除信息、查看選修情況和選修課程名單等。
②學生信息管理。包括錄入、修改、刪除、查看學生信息等。
③教師信息管理。包括錄入、修改、刪除、查看教師信息等。
④錄入通知。可以及時把教務處的通知發出去。
⑤用戶管理。包括添加用戶和組、授權等。
(2)教師
①查看學生選課情況和自己任課情況、獲取自己所擔任課程分班表。
②查看選修課學生人數、選課學生的信息。
③錄入及修改所任教課程的學生成績。
④查收通知。
(3)學生
①查看可選修課程信息。
②登記課程選修表。
③查看本人信息、教師任課信息。
④查看通知。
⑤查詢選修課程的成績。
根據以上分析,繪出了系統總體功能結構圖。如圖2所示。
2.1 模式設計
課程選修平臺采用三層B/S結構模式,其結構圖如圖3所示。
2.2 開發工具
本系統采用“世紀橋”開發平臺。現有的“世紀橋”開發平臺具有功能強大、直觀易學、設計效率高、易修改、易優化、實現了無編碼設計、開發周期短、技術服務強、支持各種大型的數據庫等特點,是一款功能強大的系統開發工具。它采用面向事務邏輯,通過可視化的流程圖界面直接地構造管理信息系統的結構和算法,使制作一個大型的管理系統變得容易,可以輕易地做出編程效果的管理系統。
2.3 數據庫設計
課程選修管理系統通過系統分析、模式設計、開發工具和運行環境設計、數據庫設計,并應用“世紀橋”開發平臺進行開發,已基本完成,初步實現了系統設計的基本功能。
圖4~8分別列出各用戶角色的登錄界面及相關操作。


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基于互聯網的課程選修管理系統,根據課程選修要求進行了研究和設計,綜合考慮不同用戶需求進行開發,是一個應用型的系統,具有如下特色:
(1)對用戶來說,操作簡單。教務員可以在教務員管理界面進行信息錄入、修改信息,統計各選修課程報名人數以及發放通知。教師可以在教師管理界面查看報名情況、通知和錄入、修改其負責課程的成績等操作。學生可以方便地在網上進行選修課程信息查詢、報名和查看通知等。
(2)融合計算機技術、網絡技術,讓工作更快捷、更方便。
(3)項目的開發是有針對性的,力求做到方便用戶,提高效率。

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本系統在學生選課的規范管理、科學統計和快速查詢方面具有較大的實用意義。它提高了信息的開放性,大大地改善了學生、教師對最新信息查詢的準確性,提高了管理工作的效率。

圖8 錄入選修科目界面
[1] 王建平.新一代MIS設計開發平臺[M].廣州:廣東經濟出版社.2006
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10.3969/j.issn.1001-8972.2011.005.089
翟鴻雁(1978.11-),女,山東濟南
人,計算機講師,碩士,廣州城市職業學院信息與汽車工程學院教師,研究方向:計算機應用。