教學儀器驗收“四步法”

■梁乃軍

教學儀器驗收“四步法”

■梁乃軍

針對中小學校普遍缺乏檢測工具、經驗，致使許多劣質教學儀器流入學校的現狀，提出了利用現有條件，因陋就簡做好教學儀器驗收工作的方法及注意事項。

教學儀器；驗收；四步法

新課程改革給實驗室工作帶來了生機和活力，各校不斷加大投入，更新儀器設備，添置實驗材料。但由于中小學校普遍缺少檢測設備，缺乏驗收經驗，致使許多偽劣儀器產品流入學校。本文就如何利用現有條件，做好教學儀器驗收工作談幾點看法，與同行交流、切磋。

從四個方面，充分做好前期準備

簽訂好教學儀器訂購合同后，學校就應立即從人員、場地、工具、知識四個方面著手做好接驗貨的準備工作。

人員

要成立由分管領導、實驗室技術人員、相應科目的任課教師等組成的驗收組。安裝、驗收有困難的或貴重儀器的驗收，應邀請有關專家、工程技術人員協助。

場地

驗收場地應具備檢測所需的水、電、氣等條件，場地寬敞，便于裝卸。

工具

要準備好檢測、拆封、安裝所需的工具、設備及記錄用的表格，如剪刀、螺絲刀、萬用電表等。必需的專業檢測設備也可要求供貨單位提供。

知識

驗收組成員要加強學習、培訓，認真學習有關技術資料，熟悉合同內的儀器性能參數及安裝服務條款，做好相關知識的儲備。要明確驗收重點，制定詳細的驗收方案。

用四種方法，創造性地開展儀器檢測

看

查看儀器內外包裝是否完好，有無破損、碰傷、浸濕、受潮、變形等情況，隨機資料是否齊全。并通過查看儀器外在的制作工藝、水平間接了解其內在品質。質量合格的儀器其外形應規整光潔，沒毛刺、銹斑、裂紋或變形；底座和支撐部件要保證儀器在正常使用中有足夠的穩定性，便于調整、安放；控制面板色調柔和，文字、字母、符號應規范，字跡清晰，標記醒目且不易脫落；傳動機構要配合良好，動作可靠，無明顯的回差和聲響；電子儀器的元器件要布置合理、排列整齊，焊點要小、亮、圓，沒有虛焊、漏焊；模型產品應重點突出、輪廓正確、比例適當、自然逼真，有利于對實物的理解；生物標本要形態自然、構造完整、色澤正常、綁縛牢固、制作潔凈、切面整齊；浸制標本的保存液應采用無毒或少毒、無污染或少污染的無色透明液體，基本無沉淀，倒置時保存液不應滲出。名簽或號簽要標注準確，粘貼牢固，不影響觀察；玻璃器件應外形端正，厚薄均勻，內外表面清潔無劃傷。有刻度的玻璃器皿，量值要準確，刻度和數值清晰、不脫落；熔接部位要平滑、均勻、無氣泡；磨口部位磨砂均勻，密合性好。

比

即在相同條件下，比較兩件或多件同種儀器的測量示值或其他性能參數，以此判定儀器質量高低。如可將多支溫度計同時插入同一盛熱水的容器中，比較它們指示的溫度是否一致，以此來判斷溫度計是否合格；可將兩個彈簧稱拉鉤相互鉤住，放在水平平面上互相對拉，通過查看讀數是否一致來判定彈簧稱的性能；可將送計量局鑒定好了的玻璃器皿作為標準器皿，與其他玻璃器皿進行測量比較，判斷其他玻璃器皿的測量精度。

測

普通中小學一般都沒有專門的檢測設備，可借助實驗室現有的其他儀器、工具來檢測，必要時可要求供貨單位提供或到專業檢測機構求助。如可用物理天平或學生天平的配套砝碼來檢驗托盤天平的各項計量性能；量筒的量值是否準確可用精度稍高的滴定管來檢驗。有的儀器的技術指標定量測量比較困難，也可用定性的方法來估測。如直尺平面度的檢測，可將直尺正反兩面分別放在同一玻璃板上，平直時應無明顯的彎曲。還可在紙上過兩點用尺的同一邊正反各畫一條直線，如果兩次畫的線重合，說明尺是平直的，否則表明尺已彎曲。此時也可通過測量曲線中間部分開的最大距離，粗略計算直尺平面度誤差。

做

即用做實驗的辦法，通過實驗效果檢驗儀器是否合格。如化學試劑的成分、純度是否符合要求，要鑒別比較麻煩，可使用該試劑做實驗，通過實驗效果是否符合要求來判定該試劑是否合格；試管、燒杯、燒瓶等是可用于加熱化學物質的玻璃儀器，用料一般比較嚴格，應采用耐驟冷驟熱性好的硬質玻璃制作。可在保障安全的前提下用直接加熱做實驗的方法來檢驗，如果廠家弄虛作假用劣質料代替，則加熱時會導致器材破裂。

填四項內容，及時提交驗收報告

驗收過程中要認真做好記錄，如實填寫驗收報告，將出現的問題及時通知供貨單位，并視情況決定是否退貨、更換或要求供貨單位派員檢修。

驗收報告一般應包括以下四項內容：一是儀器情況，即所檢測的儀器的基本情況，包括儀器的名稱、規格、型號、單價、生產廠家、供貨單位等；二是驗收日期，一般應包括合同規定的供貨時間、實際到貨時間、驗收開始時間、結束時間等；三是驗收人員，驗收結束后，所有參與驗收的人員都應在驗收報告中簽字，以示對驗收結果負責，并報學校主要領導審批；四是驗收結果，包括驗收中發現的問題及處理意見、處理結果等。

注意四點事項，全面完成驗收工作

驗收要及時

教學儀器的驗收期限一般以一周（七日內）為宜，或按合同中規定的時間進行。要加強對驗收過程的組織領導，既嚴格質量標準，又不要對產品吹毛求疵、故意刁難，確保驗收及時，結果準確。

資料收集齊

要注意隨機資料的收集歸檔，避免流失。應該歸檔的資料包括裝箱單、出廠合格證、隨機操作手冊、維修手冊、說明書、圖紙資料等技術文件，如果缺少，應及時向供貨單位索取。

開箱看開口

開箱驗收時要認清儀器包裝箱開口的位置，避免倒置。要緩慢開箱，避免震壞儀器。應待全套儀器都取出，核對無缺件、資料全部收齊后，再廢棄填充物。

問題要留據

存在質量問題的儀器要盡量拍照留據，貴重儀器一定要全程拍照或DV記錄。數量或零配件有缺失的，原包裝箱不能急于丟棄，要暫時留存備查。■

（作者單位：山東省五蓮縣電教儀器站）

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.11.066