十堰地區中學課外體育活動有償化可行性分析

朱紅軍

（湖北十堰醫藥學院體育課部，湖北 十堰 442000）

實驗與調查

十堰地區中學課外體育活動有償化可行性分析

朱紅軍

（湖北十堰醫藥學院體育課部，湖北 十堰 442000）

本文對十堰地區中學課外體育活動采取有償化進行了研究，指出了其可行性，提出了采取有償化的一些建議，旨在為中學體育工作的改革提供一些依據。

十堰地區；中學；課外體育活動；有償化

1 前 言

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，也是實現我國由“體育大國邁向體育強國”的戰略目標的基礎，特別是全國開展“ 陽光體育運動” 活動以來，對中學的課外體育活動起了推動作用，但由于歷史和現實的原因，國家規定的“每周要安排3節以上課外體育活動形同虛設”，嚴重阻礙了學校體育工作的進一步發展。為了落實中學生“每天有一小時體育活動的時間”，提高課外體育活動的質量，增強師生參與的積極性，對其要進行必要的改革。

2 研究對象與方法

本文主要采用文獻資料 、調查訪談、數理統計等研究方法，對十堰地區10所重點、普通中學的學生、家長和體育教師進行調查研究，對學生發放問卷200份，回收192份，有效192份，有效率為96%；對學生家長發放問卷200份，回收86份，有效186份，有效率為93%；對體育教師發放問卷40份，回收36份，有效36份，有效率為90%。

3 結果與分析

3.1 課外體育活動有償化是可行的

表1說明了學生及學生家長、體育教師對于組織和參加課外體育活動的認知情況，持肯定態度的百分率分別為84.6%、85%、91%。這表明課外體育活動作為增強學生體質的一條重要途徑，開展是很有必要的。

由表2統計數據可知，學生及學生家長、體育教師對于收費支持率分別為64%、66%、79%。這表明實行收費為大多數人所認可，課外體育課的開展形式也逐漸由完全“福利型”向“福利型+ 消費型”轉化，促使體育活動的器材、設施的自我健全，活動經費開支的自給自足。

由表3可知，三者基本贊同于5 ～ 10元/月的標準，這個標準符合目前十堰地區家庭教育投入的相應水平。

3.2 有償化能使師生參與的積極性更高

長期以來，對于課外體育活動，體育教師和學生都持消極態度。有的學校為了追求升學率，不讓學生參加課外活動；有的是學校場地器材缺乏、經費不足等原因，造成課外體育活動吸引不了學生的興趣，體育教師的積極性也大受挫傷。家長為了孩子的身心健康，愿意繳納一定的課外活動費用，這會充分調動學生參與的積極性。學校收費以后，學校、學生及家長、體育教師將相互影響、互相制約、相互促進。學校會相應增加體育方面的投資，加強管理措施，確保課外體育活動的質和量，教師會為自己的超量勞動得到社會的認可而自尊自重，責任心更強，從而使課外體育活動處于一種良性的運轉狀態。

3.3 有償化是提高學生自身素質的有效途徑

課外體育活動作為學校體育教育的一個有機組成部分，能夠培養學生的認知能力、觀察能力、思維能力、表達能力和適應能力。由于缺乏思想理論指導和競爭激勵機制，課外體育活動忽視了培養學生自覺參加體育活動的觀念，偏于技術指導，疏于培養學生的能力。采取有償化能調動學生的積極性，實現由“被動學習和活動”向“自主主動學習和活動”的轉化，從而在全面實踐體育教學目標的基礎上，培養學生的多種能力，養成自我鍛煉的好習慣。

3.4 采取有償化是學校體育改革的需要

目前中學普遍體育經費不足，場地器材缺乏，師生積極性不高，盲目追求升學率，導致體育課不上，課外體育活動不開展，嚴重影響了中學生的身心健康。學校體育工作要實現體育的教學目標，達到增強學生體質的目的，引入課外體育活動有償化是非常必要的，這樣可以“量化管理”，而“量化管理”是實現規范管理的有效途徑之一，能調動教學雙方的積極性，有利于管理體制的改進，形成競爭機制，真正做到人盡其才，物盡其能。

表1 對于組織或參加課外體育活動態度

表2 收費態度

表3 收費標準（元/月，每周開展3次）

4 結論與建議

4.1 結 論

4.1.1十堰地區中學課外體育活動實行有償化不僅有必要，而且切實可行。學校在完善體育硬件設施的基礎上，盡量創造條件，盡快實行有償化的課外體育娛樂活動。

4.1.2收費標準理應由當地物價部門制定，經調查當地物價部門還沒有制定出發學校課外體育活動的收費標準。

4.2 建 議

4.2.1在決定開展體育活動有償化的實施方案時，要根據本校的具體情況，選擇安排適宜的內容和項目以及每周活動的次數，組織開展課外活動，切忌盲從。

4.2.2學校要加大體育經費的投入，精心組織、合理安排，保證使學生花少量的錢達到增強體質的目的。

4.2.3建立質量標準和評估指標體系，必要時，可以和體育課教學相結合，進行考勤、考核，以便達到有償開展課外娛樂體育活動的目的，推動學校各項體育工作的進一步開展。

4.2.4學校收費以后，提高有償服務的透明度，即收費標準公開、活動內容公開、活動效果公開。

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G812.5

A

1674-151X（2011）11-093-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2011.11.043

2011-06-25

朱紅軍（1975 ～），在讀碩士研究生，講師。研究方向：體育教學與訓練。