■麻雪蓮
大學生村官的出路
■麻雪蓮
近5年來,浙江累計有2.4萬余名大學生走上村官崗位,滿腔熱忱投入新農村建設。然而當大學生村官即將期滿,如何尋找出路的困惑,又一次擺在他們面前。
“到農村去吧。”自2006年浙江開始統(tǒng)一開展大學生村官選聘工作以來,累計已有2.4萬余名大學生投入新農村建設。但選聘期滿,每個村官都面臨抉擇,他們中的大多數人仿佛又回到了3年前到處找工作的境況。
近日,記者走進浙江農村,探訪大學生村官“后時代”的多種選擇。
中午時分,舟山市普陀區(qū)北蟬鄉(xiāng)星塔社區(qū),前來辦理事務的村民總能找到大學生村官傅靜崢,并親切地叫她“小傅”。
小傅是師范專業(yè)出身,2008年大學畢業(yè)到此工作。因家住定海城區(qū),小傅每天早出晚歸,中午留守在社區(qū)辦公室,正好為村民辦點事。農村人情味濃,村民見面會熟絡地打招呼,小傅在情感上愿意當村官,現實卻讓她糾結。
同一批考入北蟬鄉(xiāng)的4名大學生村官,已陸續(xù)考取了公務員或事業(yè)單位,如今只剩下小傅一人。按規(guī)定,大學生村官最多簽兩個聘期,每個聘期為3年,續(xù)聘不超過1年。小傅今年27歲,還有4年村官聘期作緩沖,之后她必須重新選擇人生道路。
小傅性格內向,想在穩(wěn)定崗位上努力干下去。“留村任職,每月工資1200元,同學聚會時難以啟齒。”考公務員,被小傅列為一條必選出路,這也是大部分離職村官的發(fā)展路徑。
浙江省從2006年開始開展大學生村官選聘工作,到2011年7月,已累計選聘大學生村官24411名,仍在崗的有17983名。在離職的村官中,約三分之二成為公務員和事業(yè)單位工作人員:2047人考入公務員隊伍,1742人進入事業(yè)單位。
不少大學生村官將出路寄托在“鐵飯碗”上,但能進公務員和事業(yè)單位的畢竟只是少部分。
選聘高校畢業(yè)生到農村任職,是輸送培養(yǎng)新農村建設帶頭人而實施的“強基工程”,也是培養(yǎng)造就有基層工作經驗的高素質領導干部的“育苗工程”。浙江在2009年就提出,把高校畢業(yè)生作為基層干部的后備力量進行培養(yǎng),力爭到2011年每個縣(市、區(qū))至少有1名大學生村官進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領導班子。
為擴展大學生村官發(fā)展通道,浙江探索優(yōu)化選拔方法,各地根據實際大膽“試水”。2010年麗水、臺州等地共選拔近10名大學生村官作為鎮(zhèn)街領導班子成員的后備力量。臨海市、三門縣進行優(yōu)秀大學生村官的競爭性選拔,有兩人進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子。


2011年,優(yōu)秀大學生村官有了脫穎而出的專屬平臺。面向大學生村官,寧波市拿出鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員或副鄉(xiāng)、鎮(zhèn)長候選人預備人選兩個職務的13個崗位;臺州首次選拔10名優(yōu)秀大學生村官進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領導班子。
“今年村里換屆,村民們選我當了村委會主任,是他們對我3年工作的認可。現在還能直接從我們大學生村官里挑人進鎮(zhèn)街領導班子,是對我們這個群體基本大的鼓舞和激勵。農村是干事業(yè)的好地方!”杭州市蕭山區(qū)河莊街道民主村28歲的大學生村官來燕軍對“村官里選鎮(zhèn)官”的做法很是稱贊。
“高校畢業(yè)生到村任職,帶有一定的志愿者性質。”2008年中組部部長李源潮在給大學生村官的回信中提出希望:要把自己作為農民的一分子,虛心向農民學習,與農民交朋友,先當“村民”后當“村官”。
4年前,女大學生樂虹從杭州畢業(yè)后回到舟山普陀老家,任順母社區(qū)主任助理。缺乏農村工作經驗,樂虹不知從何入手:何為臺賬,怎樣召開黨支部會議……
經社區(qū)干部點撥,樂虹制定計劃逐戶走訪村民。長時間接觸后,村民給她打了較高的印象分:勤奮、努力、踏實。2011年初,樂虹高票當選村黨支部副書記,分管黨建工作。總結如何贏得村民心,樂虹說,關鍵要調整好心態(tài),把心放在農村。
浙江在崗的大學生村官中,女性約占56%。踏實肯干的女大學生村官發(fā)揮自身優(yōu)勢,在文書、統(tǒng)計、檢查等工作中做得相當優(yōu)秀,給農村添加了活力。
2011年村級組織換屆選舉中,全省有3490名大學生村官脫穎而出,進入村“兩委”班子,其中46人擔任黨組織書記。臨海市涌泉鎮(zhèn)橫路村黨支部書記項玉君就是其中之一。
2011年7月的一天早晨,7點剛過,項玉君就已趕到村里。因睡眠不足,她的眼睛布滿紅血絲。成為村“一把手”后,電話多了,擔子也重了。就在前一天的晚上,兩戶村民發(fā)生糾紛,半夜電話打到了她這里。項玉君從夢中醒來,先仔細聽來龍去脈,再勸說了半小時,對方終于心平氣和地掛上了電話。
農村工作千頭萬緒,項玉君從考入大學生村官隊伍,到擔任村黨支部書記,3年間實現了由大學生到村官的角色轉換。
心系農村,項玉君3年前放棄銀行工作,回到家鄉(xiāng)臨海。雖然當村官前就做好了心理準備,但是農村工作比預想的復雜千百倍。“初出茅廬的大學生村官缺乏社會經驗,面對千頭萬緒的農村工作,容易被村民邊緣化。”為此,項玉君硬著頭皮挨家夜訪,耐心化解矛盾。她每月領1000多元工資,走訪時還經常自掏腰包買慰問品。
項玉君哭過,但最終頂住壓力扛過來。“只要你能放低自己,學會奉獻,用心去感動村民,才能真正扎根基層。”項玉君用真心和魄力樹立起威信。2011年全票當選為涌泉鎮(zhèn)橫路村黨支部書記,老書記邱士林甘當她的“二把手”。
衢州市柯城區(qū)七里鄉(xiāng)組織委員巫偉認為,大學生村官肩上的擔子不輕。由于年齡、閱歷及心理等因素影響,大學生村官需要一定的磨合期。“度過磨合期,大學生村官像新鮮血液,給農村注入活力,給村民帶來真正的實惠。”
邱士林感慨,年輕人獨有的魄力,會給農村帶來新氣象。“受農村宗親網絡關系牽絆,當地干部可能安于現狀,而不拿村里一分錢的大學生村官,少了這份顧慮,反而能夠大刀闊斧地推動農村發(fā)展。”
農村是展示才華的舞臺。“幾年村官路,受用一輩子。”項玉君珍惜這個難得的鍛煉機會,希望有更多時間,為村民多做實事。
衢州市柯城區(qū)七里鄉(xiāng)曾是衢州市最貧窮的鄉(xiāng)之一,當地大學生村官正試圖用所學所見改變現狀。
朱敏是七里鄉(xiāng)“大學生村官創(chuàng)業(yè)園”的主要成員之一。他畢業(yè)于浙江科技學院,所學專業(yè)為視覺傳達藝術設計。因讀書時得到多方資助,朱敏一直心懷感恩。他做過“西部計劃”志愿者,后回到家鄉(xiāng)當村官。2009年底,他擔任七里鄉(xiāng)上村村主任助理。
不久,鎮(zhèn)里開始“逼”他們當老板:鎮(zhèn)政府免費提供辦公樓作“創(chuàng)業(yè)園”基地,免除水電等費用,同時拿出30萬元注冊資金開辦旅行社。于是,七里鄉(xiāng)的大學生村官紛紛“下海”。
經歷初期創(chuàng)業(yè),朱敏對創(chuàng)業(yè)有了新認識。“在欠發(fā)達地區(qū),創(chuàng)業(yè)必須有政策支持。大學生村官除了要具備農業(yè)基礎,掌握信息平臺,還要懂得品牌營銷。否則,創(chuàng)業(yè)容易遭受挫折。”
抱團是創(chuàng)業(yè)成功的一個因素。“創(chuàng)業(yè)園”成員所學專業(yè)涉及法律、旅游、會計、營銷、設計,恰好實現優(yōu)勢互補。2010年夏季,朱敏拍了一系列采摘高山蔬菜的宣傳照,發(fā)到網站叫賣,七里鄉(xiāng)蔬菜一下火了。在高山蔬菜豐年,七里鄉(xiāng)蔬菜居然賣出高價,且供不應求,村民每戶也因此增收約3000元。

打開銷路,大學生村官們著手包裝營銷。在他們操持的“創(chuàng)業(yè)園”里,項目涉及面已相當廣,從農產品超市、鄉(xiāng)村旅行社,到鄉(xiāng)村婚介所,還有來料加工廠,個個都透露著鄉(xiāng)土氣息。
蹣跚起步的“創(chuàng)業(yè)園”還受到省委常委、組織部長蔡奇的關注。“創(chuàng)辦一年來取得初步成效,不僅接待游客近萬名,而且把‘山貨’送到杭州大學城。”蔡奇在微博中感慨,“大學生村官遠非當年下鄉(xiāng)知青可比。”
然而不可否認的一個事實,雖然創(chuàng)業(yè)熱情近幾年來在我省各地持續(xù)發(fā)酵,我省各地也先后建立了一批大學生村官創(chuàng)業(yè)實踐基地,但敢于創(chuàng)業(yè)的大學生村官仍是“少數派”。到2010年底,我省有1500余名大學生村官參與自主創(chuàng)業(yè),占全省總數的7.7%。一位基層組工干部分析,除了外部環(huán)境,資金、資源、經驗等缺乏都阻礙了大學生村官創(chuàng)業(yè)。
在走訪中記者了解到,相對日益增多的大學生村官隊伍而言,“入口大、出口窄”仍是事實。目前,村官們主要有5條發(fā)展通道:留任村干部、考錄公務員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學習。
前兩條是已離任大學生村官的主要去向。浙江省委組織部在多次摸底中發(fā)現,大學生村官群體有一種普遍心態(tài):把村官這份職業(yè)當做今后考公務員、事業(yè)單位的跳板,部分大學生村官并沒有真正沉下心來扎根基層。
“有的只顧復習備考公務員,也沒有安心在村里干;還有的在村里打雜、跑腿、拎包包,沒有直接從事村務工作。”此外,大學生村官不在村、不為村的現象較突出,有的村官長期被借調鄉(xiāng)鎮(zhèn),在職不在崗。這些都導致大學生投身農村,卻荒廢了時光。
寧波一位村主任在第五屆全國大學生村官論壇中直言,他一直尋找年輕的接班人卻未果。讓他不滿,甚至瞧不起的是,村里的兩位大學生村官“來了3年,從來沒有主動做過一件事兒,沒有走訪過一戶村民家,整天就想著考公務員,考了好幾次都沒考上”。
一個本科生畢業(yè)后直接進入村官隊伍,經歷3年農村工作,年齡也是奔30歲而去。今后的出路該走向何方?
浙江大學中國農村發(fā)展研究院院長黃祖輝認為,大學生村官是一筆寶貴的人才資源,“加強‘村官’職業(yè)生涯的規(guī)劃設計,引導他們在農村鍛煉成長,顯得尤為重要”。
他認為,大學生村官投身家鄉(xiāng)新農村建設,本身就帶有地緣性因素。“個人要在鍛煉中明晰定位,找到適合自己的發(fā)展方向”。
黃祖輝說,要創(chuàng)造更好的工作環(huán)境,讓適合留下的大學生沉下來,繼續(xù)為當地的發(fā)展貢獻力量;已經得到鍛煉的大學生,可以選擇到更加適合他們的崗位上。“應該多渠道幫助期滿的大學生村官轉型,讓更多志愿投身農村建設的大學生接受鍛煉。這樣就能形成既‘待得住’,又‘流得動’的良性循環(huán)”。
在解決大學生村官的“進”與“出”問題上,也有專家認為,各地有關部門要努力擴大基層單位招考面,大力支持村官創(chuàng)業(yè),吸引更多企業(yè)定向招聘大學生村官。同時,對大學生村官的政策要具體化,在制定出臺之后,一定要落實到個體上。
幾年村官生涯,大學生村官獲得比同齡人更豐富的閱歷,也受到招考單位的歡迎。這兩年,定位基層的企業(yè)紛紛向大學生村官拋來“繡球”。
2011年6月22日,全省406名大學生村官走進浙江圖書館,參加中國郵政儲蓄銀行浙江省分行的招聘考試。據悉,今年郵儲銀行首次向大學生村官敞開大門,計劃在浙江定向招聘支行基層管理人員、客戶經理、柜員等130余名員工,給村官流動增添新渠道。
中國郵政儲蓄銀行浙江省分行副行長陳雪華說,大學生村官的加盟,能解決郵儲銀行的用人需求,契合郵儲銀行回報社會、服務地方、服務“三農”的企業(yè)形象。
進入這類企業(yè),是大學生村官離任后的不錯選擇。對他們而言,離開村官隊伍,他們仍然服務農村。