張曉蓉
(安徽建筑工業(yè)學(xué)院數(shù)理系,安徽合肥 230022)
由電橋法測電阻談?wù)`差分析及故障排除
張曉蓉
(安徽建筑工業(yè)學(xué)院數(shù)理系,安徽合肥 230022)
物理實驗是高等學(xué)校開設(shè)的一門獨立的必修課程,通過物理實驗的教學(xué),要求學(xué)生能掌握比較扎實的實驗基本功,學(xué)會每個儀器使用。如電橋怎樣用,天平怎樣稱,怎樣處理數(shù)據(jù)現(xiàn)以電橋法測電阻為例加以分析。
物理實驗;電橋、靈敏度;誤差分析
物理學(xué)的基礎(chǔ)是實驗,但搞實驗的人也不能輕視理論的重要性,在物理學(xué)史中,有實驗走在前面的例子,也有理論先走一步的例子。一個現(xiàn)象通過觀測記錄加以分析推理得出,形成這一類現(xiàn)象內(nèi)在的普遍規(guī)律的觀測就是實驗。形成事物的內(nèi)在普遍規(guī)律就是理論。這就是實踐理論再實踐的法則。如果有自鳴為最完美的理論,在還沒有得到實踐證明為正確之前只能等一等。假設(shè)給過實驗證明,它與事實不符,就不能成為成功的理論。在物理學(xué)史上這類例子是不少的。如在古希臘時代亞里士多德認(rèn)為,天體的運動和地上萬物的運動,遵循兩種不同的力學(xué)規(guī)律,后來被伽俐略和牛頓的實驗觀測所否定,物理學(xué)畢竟是一門實驗的科學(xué),理論是重要的、實驗還得先行,這對啟發(fā)學(xué)生的思考是有益的。
目前,普通物理實驗已發(fā)展成為一門獨立的課程,對學(xué)生開設(shè)這門課,不單是因為物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),重要的是物理實驗本身有一套系統(tǒng)的實驗知識、方法、習(xí)慣和技能,而熟練掌握這些實驗方面知識和技能是學(xué)生今后進行專業(yè)學(xué)習(xí)或從事相關(guān)科研的必備基礎(chǔ)。……