“電子書包”到底是談“書”還是談“書包”
市場上圍繞內容運營而生存的電子書比比皆是,但是,以內容為贏利點的商業模式顯然很難被直接搬進校園,因為教學應用中雖有海量的內容流轉,卻根本不可能用來構造運營體系。過去,許多項目中,但凡是談“書”的,都被出版社給牽制住了——與一家出版社合作的項目往往容不得其他出版社的產品,因為沒有哪家出版社會為別的出版社去“做嫁衣裳”。
如果提出來一個項目是關注“書包”,相信在合理機制下要找到提供內容的出版社一定簡單許多,就好比沒有哪家出版社拒絕書店賣他們的書一樣。我認為,“電子書包”應該談“書包”。這就需要思考一個系統化的模型,需要從傳統書包功能中去研究和發展“電子書包”。或許這樣才能找到真正貼近教育實際的“電子書包”應用。
當然,“電子書包”不如電子教材那么簡單。前者要構建一種資源服務體系,要為解決教