搭乘世博班車 感受人工智能魅力

　　一、教材分析
　　本節課是教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》（必修）中的第三章第三節的教學內容。許多高中學生對人工智能都有一種神秘感和好奇心。有些學生在生活中也接觸到有關人工智能的應用。如何引導學生揭開人工智能的神秘面紗，激發學生的學習興趣和創新意識，產生強烈的求知欲，這是非常重要的。
　　二、教學目標
　　知識與技能：理解人工智能技術的含義和研究目的；熟悉人工智能的研究領域，如機器證明、模式識別、機器翻譯、人機博弈、智能機器人等；能夠列舉人工智能技術在社會生產、生活中的一些應用實例。
　　過程與方法：通過部分智能工具軟件的認識，體驗其基本工作過程，客觀地認識人工智能技術，了解其實際應用價值。在人工智能應用中體驗其價值。
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