老師是如何被激怒的

　　有一位網名為“jyl_001”的同行在“中小學信息技術教育論壇”（簡稱Ｎrcce）上發表的一個帖子引起了我的注意。帖子的主題叫做“老師是如何被激怒的”，講述了這樣一件事：信息技術課上，兩名學生接連受班主任的派遣，到機房來“傳喚”其他多名學生。這位教師的憤怒被這樣“隨便”的行為給點燃了，他向學生大發雷霆。
　　相信很多信息技術教師都多多少少遇到過類似的情況。原本一節完整的課卻有幾個學生不是被班主任叫去訓話，就是被文化課教師叫去輔導或者批改作業試卷，也有學生是去排練文藝節目，甚至是去參加體育特長訓練。于是，課堂被走出走進的“插曲”打亂了，一節本可以順利完成的課就這樣被“摧殘”，不得不草草收場。
　　遇到這樣的情況怎么辦？是一味地發牢騷、埋怨，還是