上了初

　　Q　編輯老師：您好!
　　我有問題想請教您，為什么孩子到了初一、初二，到了十三四歲，就變得和以前不一樣了?為什么以前的乖乖仔和乖乖女仿佛一下換了個人，變成了一個喜歡和父母對著干、脾氣古怪又神神秘秘的家伙?
　　A　家長：您好!
　　其實原因很簡單，因為孩子在長大，他們開始尋找獨立的自我，按照自己的想法做事。在心理學中，把孩子的這一段成長時期叫做“叛逆期”。
　　在孩子的叛逆期里，很多過去看上去不錯的“親子關系”好像一下子出了問題。為了改變孩子，父母從批評、斥責、甚至打罵到無可奈何、焦慮不安。其實，正確的做法應該是：父母從改變自身開始，重新建立正面的親子關系。
　　要建立正面的親子關系，首先父母要明確教育的目的是把孩子培養成一個真正的人，而不是滿足家長虛榮心的一個物品，或者延續父母意志的復制品。
　　其次父母要明白，培養孩子的重要方式就是引發孩子自身的成長力，讓他有意識地自己去成長，而不是讓他為了父母或者別的什么去成長。
　　此外，在親子關系的建立中，有“三條高壓線”和“兩個陷阱”是家長應該特別注意的。“三條高壓線”分別是忽略孩子的存在、破壞性地批評和強迫他們做事，這些會極大地損害孩子的自尊心、自信心和獨立意識，破壞親子關系。而“兩個陷阱”是“有條件的愛”和“輸不起的心態”。
　　家長千萬不要用物質獎勵去激發孩子做某件事的動力，這是交易而不是愛，在這種條件下，你無論做什么，孩子都不會感受到你的愛，他不會感激你，他認為這是有條件的交換。“輸不起的心態”一個明顯的表現就是家長不信任孩子，想知道孩子的所有事情，甚至希望時刻監視孩子，知道他的一舉一動，這會讓孩子非常反感，破壞你們之間的信任和關系。
　　建立正面親子關系，有“八個工具”推薦給家長使用，即愛、表揚、鼓勵、確認、理解、陪伴、制定規則和批評。只要家長能夠用好這些工具，就能夠建立良好的親子關系。
　　
　　怎樣培養孩子的自制力
　　
　　Q　編輯老師：您好!
　　我的孩子今年8歲，自制力特別差。每天放學后，回到家第一件事情就是打開電視，直到我們喊他寫作業時他才肯寫。周末也一樣，規定玩電腦小游戲一個小時，總是我們把電腦關掉他才停止。我該怎樣培養孩子的自制力呢?
　　A　家長：您好!
　　孩子成長過程中，家長要特別注意培養孩子的自制力。我們為您提供的意見如下：
　　從“他制”到“自制”
　　低齡的孩子還不能判斷和評價自己行為的適宜度，這時，家長就要制定一些必要的“家規”了。起初，孩子可能只是粗略地懂得“要這樣做”、“不要那樣做”，即使不理解為什么，但是習慣成自然。隨著孩子年齡的增長，“家規”也應賦予更多的道德意義，要讓他們明白為什么要這么做。但要注意，規矩不能太多，要善于抓住主要矛盾。
　　
　　循序漸進，允許孩子犯一些小錯誤
　　自制力的形成需要一個過程，不是一蹴而就的。當孩子缺乏自制力的時候，如打壞東西、提一些過分要求等，父母應當寬容一些，粗暴行為只會讓孩子產生反抗情緒。父母對孩子要有足夠的耐心，當孩子的行為變成一種習慣時，自制力也就自然而然地形成了。
　　對于屢教不改的孩子可以“少說多做”，對這類孩子說多了，沒有用，只能少說，但說出來的話要算數，否則就沒有威懾力。
　　
　　獎勵已形成的自制力
　　家長的獎勵可能是孩子堅持的動力。精神上，家長可以多贊賞孩子，“你真的長大了，堅持下去，一定會成功的”!物質上，家長要注意獎勵不要過于頻繁，不能說“你今天要是能學習一個小時我就給你買件新衣服”之類的話，這樣會使孩子的自制力帶有表演性質，不利于孩子的發展。
　　
　　在游戲中培養自制力
　　游戲是培養孩子自制力的好方法。例如，讓孩子充當哨兵的角色，跌倒了不許哭，站著也不許隨意走動，這樣再膽小或調皮的孩子也可以做到。
　　
　　建立合理的家庭制度
　　這就是現在所說的“契約教育”。家長跟孩子定好規章制度，比如玩游戲的時間、看電視的時間。規矩一旦定下來就不許變動，孩子和家長都要遵守。當孩子行為不合規矩的時候，家長就要跟他講道理，告訴他，他越界了。
　　
　　個性固執的孩子怎樣調教
　　
　　Q　編輯老師：您好!
　　我兒子今年9歲，天生就是個頑固分子。睡在襁褓里的時候，永遠把頭擰向右側；開始吃飯了，他堅決抵制吃米粒狀的食物；即使再冷，也別想把帽子給他戴上……從一出生，似乎就注定他是個沒人能強迫得了的孩子，對這樣的孩子，我很擔心他的前途。這可怎么辦呢?
　　A　家長：您好!
　　很多父母認為，孩子個性固執是自己在家教方面出了什么問題所造成的，但是研究發現，這種性格多是天性使然。
　　其實這種固執性格還有其積極的方面，譬如這種個性的孩子通常比較有主見，他們不會隨波逐流，無論身邊的人有多強大、多成熟，都不能對他們產生威脅；其次是個性固執的孩子往往比較專注，這對于他以后的學業很有益處，他們會在更短的時間里掌握一門技術；其三是這種性格如果能與耐力配合的話，通常做事情成功的幾率會比較高。
　　但是讓孩子達到美好前景的路程，還需要父母引導。
　　
　　方法一：多聽孩子的意見
　　很多時候，傾聽是一種非常有效的手段，對于有主見的孩子未說，在那些與他有關的事情上，多聽他的意見是讓父母和孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個原則，只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙尊重的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起玩足球，就未必一定要求他與父母一起去公園。
　　提示：在和固執孩子相處過程中，父母要掌握談話的技巧，給孩子更多的尊重和寬容，從中柔和地實現自己的目的。千萬不要試圖與他硬碰硬，不然肯定是一個難以收場的結果。
　　
　　方法二：教孩子取舍和謙讓
　　父母不妨經常潛移默化地告訴孩子，真正聰明的人常常以退為進。如果兩個小朋友都想玩那個玩具，并且爭搶起來的話，最后反而誰都玩不上。不如大家輪流玩，不但可以更早玩，而且大家還可以商量出更有趣的玩法。
　　提示：對于比較固執、有主見的孩子，就不必再強調讓他爭第一的概念，而是讓他逐漸學會謙讓。
　　
　　方法三：父母應以身作則
　　其實，孩子的固執性格多半來自父母的性格基因，所以在“改造”孩子的同時，父母也別忘了自我修煉。如果很難給自己一個客觀的判斷，那么可以多聽聽周圍人的意見，經常自我反省。
　　提示：父母應注意自己的言行，不要太固執己見，不僅是對孩子，而是對待所有的人。尤其是在晚餐時，應盡量避免當著孩子的面為事情而爭吵。
　　
　　方法四：不要太遷就孩子
　　對待個性固執的孩子，如果所有的寬容、理解、尊重或民主都不能奏效時，也應行使父母的權利。譬如到了睡覺的時候孩子仍拒絕上床的話，可將他“逼”上床，并且告訴他：睡覺的時間到了，即使你現在睡不著，也必須在床上呆著。
　　提示：在為固執孩子定規矩時，既不要抹平孩子的棱角，也不要過于遷就孩子，更不要在孩子面前感嘆他有多倔，這樣會讓孩子覺得自己是個特殊的孩子，或者讓他自以為有權肆意妄為。
　　不過，固執孩子的個性會隨著年齡增長而有所好轉，并且其自信心和學習能力也會隨之增