詞匯是語(yǔ)言的三大要素之一,是語(yǔ)言的建筑材料,如何教學(xué)生有效地掌握一定數(shù)量的詞匯,是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要任務(wù)之一。目前高中階段英語(yǔ)新教材的使用,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。新教材的內(nèi)容其中許多鮮活的人與事能引起學(xué)生思想情感的共鳴,從而激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新教材還有一個(gè)明顯特點(diǎn)——詞匯量大,因此記憶詞匯自然成了學(xué)生的艱巨任務(wù)。而記憶單詞卻是一件讓學(xué)生普遍感到頭痛的事。因此,如何激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生記憶詞匯的積極性,如何幫助學(xué)生高效、持久地記住所學(xué)詞匯,就成了英語(yǔ)教師面臨的重要課題。以下談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、讓學(xué)生明確詞匯學(xué)習(xí)的重要性,樹立英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心
詞匯量的擴(kuò)大是提高學(xué)生聽、說、讀、寫四種技能的前提和基礎(chǔ),是提高學(xué)生綜合語(yǔ)言素養(yǎng)和使用語(yǔ)言的能力的保證。由此可見,詞匯學(xué)習(xí)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中占有何等重要的地位。在讓學(xué)生清楚明白詞匯學(xué)習(xí)的重要性的同時(shí),也應(yīng)向?qū)W生說明,在詞匯記憶的過程中部分的遺忘是正常的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)積累的過程,我們要學(xué)會(huì)與遺忘作斗爭(zhēng),從而逐漸消除學(xué)生的焦躁和畏難情緒,樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和恒心,使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)和記憶詞匯的興趣和動(dòng)力。
二、適應(yīng)教育體制的改革,把先進(jìn)的教學(xué)媒體和傳統(tǒng)的詞匯教學(xué)模式相結(jié)合
我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式是多年以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的集合,是很多人智慧的集合,應(yīng)該是適合我們中國(guó)的教學(xué)和中國(guó)學(xué)生的。我們要充分發(fā)揮和挖掘傳統(tǒng)教學(xué)模式LjWL90QsWe++vOi0yqkf3DYbFLwvsQoyZ8ct8KjMyRY=的長(zhǎng)處,在重知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)法教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)詞匯教學(xué)的藝術(shù)性和趣味性。利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,開闊學(xué)生的眼界,使枯燥的詞匯教學(xué)鮮活起來(lái)。教授單詞應(yīng)采取多種形式,不拘一格。學(xué)生的踴躍發(fā)言和積極參與,課堂氣氛的輕松活躍,都是我們教學(xué)效果良好的保證。
三、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境,適時(shí)歸納,讓學(xué)生有學(xué)有所用的成功感
我們可以在最近幾年來(lái)的英語(yǔ)高考試卷中看到語(yǔ)境考察的重要性。因此在實(shí)際的教學(xué)過程中,教師不應(yīng)孤立地進(jìn)行詞匯教學(xué),而要把詞匯與句子,語(yǔ)境結(jié)合起來(lái),正確指引,在關(guān)鍵點(diǎn)給以明示。另外,在閱讀材料的選擇上,要注意精心細(xì)致,符合現(xiàn)階段的詞匯教學(xué)。如在選擇閱讀材料練習(xí)時(shí)注重選取含有最新詞匯的文章,這就在提高學(xué)生閱讀能力的同時(shí),也鞏固了所學(xué)詞匯,極大滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的心理需求,讓他們覺得學(xué)可以致用,就會(huì)越學(xué)越有勁,形成一個(gè)詞匯學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。
教師應(yīng)幫助學(xué)生摸清英語(yǔ)構(gòu)詞的一些基本規(guī)律和最基本的構(gòu)詞法知識(shí),讓學(xué)生能夠做到觸類旁通。多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到詞匯教學(xué)的重要性和不可替代性,因此我非常重視詞匯教學(xué),重視對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的把握和連接。總之,詞匯教學(xué)要得到老師和學(xué)生們應(yīng)有的重視,才有可能突破詞匯教學(xué)瓶頸,才能讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能體味英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真正魅力。
(懷遠(yuǎn)第一中學(xué))