打造高素質科技教師團隊培養國家創新型人才

　　著力培養一支高素質的科技教師隊伍始終是北京市西城區教育委員會十分關注的問題，經過多年發展，西城區已經形成了一支熱愛科技教育、具有較強創新精神和實踐動手能力的科技教師隊伍。為發揮優秀科技教師的示范作用，2007年西城區教委在北京市率先設立科技學科帶頭人制度，首批確立了北京師范大學附屬實驗中學剛永運、北京市第八中學高穎等4位科技教師為學科帶頭人，2011年，又有6人成為科技學科帶頭人。多年來，西城區科技教師隊伍自身的業務能力、知識水平、品德情操不斷提高。目前，在北京市獲得“全國十佳科技輔導員”稱號的9位教師中就有西城區的教師7位，2001年至今，西城區科技教師在全國科技大賽中屢獲佳績。
　　
　　周又紅：北京市西城區青少年科技館特級教師。目前擔任“中國科協青少年部專家委員會委員”、“中國青少年科技輔導員協會專家”、“中華環保促進會理事”、“全球水伙伴理事”等職務。曾被評為“全國環境教育先進個人”、“全國先進科普工作者”、“全國少年兒童優秀理論工作者”、“全國十佳優秀科技教師”、“全國杰出科技教師”、“北京市勞動模范”、“首都十大教育新聞人物”、“北京市科技園丁”。她在科技教育一線工作30余年，主編出版600萬字圖書，30余套科普環保教材或讀物。已經輔導學生科研項目300余項，其中獲國際獎4項、全國獎50余項、北京市獎200余項。
　　
　　李京燕：北京市地理特級教師，現任教于北京市第四中學。1999年以來，李京燕參與北京青少年科技俱樂部組織管理工作，帶學生赴國內多地進行野外考察，指導學生科技創新活動。指導的學生獲得四屆“明天小小科學家”一等獎，三屆“北京市青少年科技創新市長獎”。個人曾獲“全國青少年科技創新大賽優秀教師獎”。曾被評為“全國優秀中學地理教育工作者”、“西城區優秀園丁”。
　　
　　高穎：北京市第八中學高級教師，西城區科技學科帶頭人。參與設計并建設北京八中生物技術中心，指導近千名學生開展生命科學等方面的課題研究。五年來，指導的學生完成了200余項課題的研究工作，學生項目獲英特爾國際科學與工程大賽三等獎一項；“明天小小科學家”獎勵活動一等獎一項、二等獎一項、提名獎四項；全國青少年科技創新大賽一等獎五項、二等獎四項，另外，還有50余項獲得市區級獎項。2005年被評為“全國優秀科技教師”。撰寫了《優秀高中生物教師應該知道的十二件事》等多部與科技教育相關的書籍。
　　
　　閆瑩瑩：北京市西城區青少年科技館教師，西城區學科帶頭人。現任西城區青少年科技館機器人工作室專職教師。2008年被評為“全國十佳科技教師”，西城區“十二五”課題“工程教育（CDIO模式）在中小學科技教育中的模式探索”負責人。2008年，北京市科委社會征集類科技作品“幾何精靈”科普展品項目負責人；2009年，西城區可持續發展“創新及人才工程”項目負責人。在全區率先設立了從小學一年級到高中二年級的“工程創意與設計”系列課程。所輔導的學生在全國青少年科技創新大賽、全國青少年機器人競賽中多次獲獎。
　　
　　剛永運：北京師范大學附屬實驗中學生物教師，“全國十佳優秀科技輔導員”，“北京市十佳科技輔導員”。2010年被評為西城區第六屆科技學科帶頭人。現負責全校科技教育工作，他將學校的青少年科技活動與人文研究院的各項活動逐步規范化，加強了校科技教育工作在市區、全國的示范輻射作用。所輔導的學生曾獲“北京市青少年科技創新市長獎”、“中國青少年科技創新獎”和“中國科協主席獎”。
　　
　　李雪：北京市西城區青少年科技館生物教師，北京市骨干教師。曾被評為“全國青少年校外科技教育先進個人”、“全國少年兒童校外教育名師”、“全國優秀少年兒童理論工作者”、“西城區先進科普工作者”、“西城區優秀科技園丁”、“西城區優秀科技輔導員”。擔任“中國動物學會鳥類學分會會員”、“中國青少年科技輔導員協會會員”、“全國科技教育專家輔導團成員”。2010年被評為“全國優秀科技工作者”、“全國十佳優秀科技輔導員”。
　　
　　柯本勇：北京市第八中學物理高級教師、“全國十佳優秀科技輔導員”、“全國中學生趣味力學制作優秀指導教師”、“北京市自制教具能手”、“西城區先進教育工作者”、“經濟技術創新標兵”、“教育服務崗位創新能手”、“科技園丁”、“優秀科技輔導員”。柯本勇老師熱衷于中學理科演示實驗和學生實驗的研究以及教學用具的設計、制作，為提高理科課堂教學效率研制了大量適合于中學教學特點的教具。