高校新聞網(wǎng)的教育功能研究

　　摘要：當前，高校新聞網(wǎng)作為高校信息發(fā)布的重要工具和載體，已經(jīng)成為學校重要的思想輿論陣地和文化宣傳戰(zhàn)線，也成為高校大學生教育工作的新陣地。本文分析了高校新聞網(wǎng)的現(xiàn)狀和功能，并提出有效的建設(shè)策略，以提高高校新聞網(wǎng)的整體水平，促進其不斷完善與發(fā)展。
　　關(guān)鍵詞：高校 新聞網(wǎng) 功能
　　
　　高校新聞網(wǎng)是高校網(wǎng)絡(luò)宣傳的主渠道，它負責發(fā)布高校重大新聞信息、高校最新發(fā)展動態(tài)、展現(xiàn)高校的整體風貌和豐富內(nèi)容，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著非常大的作用。大學生是高校新聞網(wǎng)最主要的受眾，高校新聞網(wǎng)以其獨有的優(yōu)勢，在及時傳播新聞事件的同時兼容了對青年學生的教育功能，它通過創(chuàng)建多層次、立體化的網(wǎng)絡(luò)欄目，拓寬了高校宣傳工作的重要陣地，是加強和改進大學生教育工作的重要載體。因此，加強高校新聞網(wǎng)的教育功能研究，加快高校新聞網(wǎng)的建設(shè)，使高校新聞網(wǎng)更充分地發(fā)揮作用，是新形勢下高校宣傳思想工作唱響主旋律、打好主動戰(zhàn)的新課題。
　　高校新聞網(wǎng)的現(xiàn)狀及其特征
　　高校新聞網(wǎng)大多是校園網(wǎng)內(nèi)二級或三級網(wǎng)站，發(fā)展初期主要以傳播新聞資訊為基本內(nèi)容。經(jīng)過日新月異的發(fā)展，高校新聞網(wǎng)站宣傳的內(nèi)容基本包括校內(nèi)重大新聞、教學科研、校園人物、校園動態(tài)、招生就業(yè)、媒體聚焦、電子校報、在線廣播等內(nèi)容。近年來，一些高校的新聞網(wǎng)站在內(nèi)容上緊密地與高校本身的特點相結(jié)合，凸顯了高校的品牌和特色，如科研類大學偏重于教學科研、學術(shù)交流等，綜合類大學偏重于校園生活、人物專訪等。高校新聞網(wǎng)同社會網(wǎng)絡(luò)媒體一樣，已經(jīng)成為除平面媒體、電臺、電視臺之外迅猛發(fā)展的新興媒體，它和校報、校園廣播電臺、校園電視臺一起，成為校園立體宣傳互動載體中不可或缺的一個重要組成部分。然而，高校新聞網(wǎng)也具備了其他媒體所不具備的特征，具體表現(xiàn)為：
　　高校新聞網(wǎng)的時效性。時效性是新聞最突出的特性，依托網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)勢，可以在第一時間發(fā)布信息、宣傳報道，甚至滾動播報，方便了廣大師生及時、集中獲取最新的教育信息和高教動態(tài)。這一特點是高校新聞網(wǎng)區(qū)別于其他校園傳媒最顯著的特征，可實現(xiàn)教育的即時性。
　　高校新聞網(wǎng)的多樣性。新聞網(wǎng)是一個立體的傳播載體，在形式上，充分利用了文字、圖片、音像、視頻等表達形式的特性，在傳遞信息的同時，為受眾提供了集視覺、聽覺于一體生動活潑的享受。在內(nèi)容上，利用網(wǎng)頁的翻頁、鏈接等功能，為受眾提供一個簡潔明快、信息含量豐富的頁面，通過點擊，受眾可以進到包括高校的辦學理念、發(fā)展戰(zhàn)略，到校園文化活動、招生就業(yè)信息等方方面面感興趣的資訊。這些特點增強了教育的吸引力和感染力。
　　高校新聞網(wǎng)的跨時空性。傳統(tǒng)的媒介，包括校園報刊、電視、廣播電臺等往往受時間、地域以及傳播條件等客觀因素的制約，不僅減少了受眾的覆蓋面，也延長了新聞的傳播速度。而高校新聞網(wǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)的廣泛性特性，突破時空的限制，不僅校內(nèi)的受眾可以接收信息，甚至全球各地的受眾都能收到，大大提高了新聞傳播的廣度。同時，網(wǎng)絡(luò)編輯的便捷性，也讓其制作、審核與發(fā)布等環(huán)節(jié)的時效性優(yōu)于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，大大提高了新聞的時效性。
　　高校新聞網(wǎng)的靈活性。高校新聞網(wǎng)可以根據(jù)需求，隨時更新報道內(nèi)容和欄目、板塊、網(wǎng)面、動畫等。按照對大學生教育工作的要求，校園網(wǎng)可以對新聞網(wǎng)進行欄目、內(nèi)容、形式方面的規(guī)劃和設(shè)計，靈活開展并配合教育工作，從而可以增強教育的針對性和時效性。
　　高校新聞網(wǎng)在教育中的作用和功能
　　高校新聞網(wǎng)以其獨有的優(yōu)勢，在及時傳播新聞事件的同時兼容了教育的功能。主要有以下幾方面：
　　教育引導功能。“及時、迅速地發(fā)布信息、報道新聞，將黨的路線、方針、政策，理論、思想、意識形態(tài)以及學校辦學宗旨、理念、育人方針等進行宣傳，是高校新聞網(wǎng)最重要的意義所在和優(yōu)勢所在。”①與校報等校內(nèi)媒體一樣，高校新聞網(wǎng)是校黨委的“喉舌”，在新聞發(fā)布、信息傳遞的過程中，必須要堅持其引導功能，堅持正確的輿論導向和思想政治引導，幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
　　示范教育功能。高校校園網(wǎng)是新聞傳播媒介，同時也是教育載體。由于其生動活潑的網(wǎng)頁設(shè)置功能以及豐富多彩的表現(xiàn)形式，可以集文字、圖片、視頻、動畫等多種傳播形式于一體，具有表現(xiàn)力、感染力、直觀性強的特點，通過開辦新聞專題寓教育于服務(wù)之中，生動、活潑、直觀、形象地展示典型，給讀者留下深刻的印象；通過生動活潑的案例教育、典型示范，讓學生更容易接收信息，教育效果更好。
　　互動參與功能。網(wǎng)絡(luò)還有一種傳統(tǒng)媒體不可比擬的優(yōu)勢，就是其高度的互動性。通過設(shè)立網(wǎng)上評論、聊天室、網(wǎng)上投票、網(wǎng)上分享，極大地提高了受眾的參與程度，同時搭建起了全方位的互動溝通網(wǎng)絡(luò)，打破層次隔閡和交流障礙，促使學校領(lǐng)導、教師、學生等互相交流溝通，不僅促進了校園文化的發(fā)展，還提高了學生參與校務(wù)、關(guān)心校務(wù)的積極性，促進形成開放、民主、和諧的校園環(huán)境。開放互動式的運行模式可以吸引廣大師生的廣泛參與，增強師生員工的交流和溝通。一些高校的新聞網(wǎng)通過開展網(wǎng)上大學生思想狀況調(diào)研、開辟交流論壇、開展征文活動等豐富多彩的形式，成為溝通學校、教師和學生之間的橋梁，從而調(diào)動其主動性和創(chuàng)造性，讓學生在互動中接受教育。
　　營造校園文化氛圍功能。新聞網(wǎng)在傳播新聞信息的同時，也成為校園文化傳播的載體，發(fā)揮著宣傳、教育、引導和活躍校園文化生活的作用。高校新聞網(wǎng)報道校園文化活動的手段豐富、內(nèi)容翔實，承載著對高校辦學理念、對大學精神的總結(jié)提煉，對教書育人、管理育人、服務(wù)育人典型的報道和宣傳，對高尚師德師風和良好學風的宣揚，時時處處顯出它建設(shè)優(yōu)良校園文化的強大功能。很多高校新聞網(wǎng)通過舉辦一些校園文化建設(shè)活動，營造高品位的校園文化，讓大學生思考、理解和感悟，從而達到弘揚社會主義先進文化、提升校園網(wǎng)絡(luò)文化品位的目的。
　　輿論監(jiān)督功能。高校新聞網(wǎng)通過輿論監(jiān)督，可以發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，完善工作，凝聚人心，促進和諧。新聞網(wǎng)可以實現(xiàn)快速、及時監(jiān)督，通過在網(wǎng)上設(shè)置校長信箱、主任留言、老師博客、投訴中心等，有效消除師生間的溝通障礙，達到互動交流的目的。目前，很多高校新聞網(wǎng)都圍繞學校的中心工作，通過收集廣大師生員工的意見和建議開展工作，建立互動互信渠道，弘揚真善美，鞭笞假惡丑，充分發(fā)揮了輿論監(jiān)督的作用。
　　實現(xiàn)高校新聞網(wǎng)教育功能的有效途徑
　　高校新聞網(wǎng)作為學校對內(nèi)對外宣傳的工具，已不再局限于校園內(nèi)部，而是面向國際的宣傳輿論窗口和塑造學校形象的舞臺，承擔著社區(qū)溝通、向外輸送教育思想和展示學校教學科研成果、在國際上樹立中國高等教育形象的功能；②目前我國高校新聞網(wǎng)站已初步掌握了符合網(wǎng)絡(luò)媒體特點的高校新聞宣傳工作規(guī)律和工作方法，具備了一定的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播經(jīng)驗，但仍有一些地方需要改進。面對高等教育的新形勢，如何更好地利用高校新聞網(wǎng)加強教育工作，不斷提高教育水平，增強其時代性和實效性，是一項重要而緊迫的工作。
　　貼近實際，服務(wù)學生。高校新聞網(wǎng)要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強網(wǎng)絡(luò)教育對學生的吸引力，在內(nèi)容、形式上增強與當代大學生的情感、思維、心理的切合度，更好地滿足大學生的信息需求，提高信息傳遞的針對性和增強傳遞效果。高校新聞網(wǎng)可以抓住大學生所關(guān)注的社會熱點問題，采取貼近生活、貼近師生的報道方式，有利于提高新聞的吸引力、感染力和滲透力，弘揚主旋律，及時讓學生了解學校的方針政策，維護校園和諧穩(wěn)定。新聞網(wǎng)只有堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)形勢的變化和實踐的要求，扎根現(xiàn)實生活，服務(wù)師生，贏得師生的信任，才能始終保持生機與活力。
　　
　　科學把關(guān)，加強管理。高校新聞網(wǎng)要建立一套嚴格規(guī)范的管理運作機制，制定一套詳細的投稿規(guī)則和規(guī)范的采編制度，強化責任制。高校新聞網(wǎng)要以“三個有利于”即是否有利于凝聚師生人心，形成統(tǒng)一的思想認識；是否有利于提高教學和科研水平，服務(wù)師生的學習和生活；是否有利于推動學校的改革和發(fā)展，作為高校新聞網(wǎng)運行價值的評判標準。③高校要牢牢把握對新聞網(wǎng)輿論方向的控制權(quán)，將高校新聞網(wǎng)打造成高校黨委方針政策的宣傳窗口，要加強對新聞網(wǎng)的發(fā)展方向、戰(zhàn)略部署的指導和控制，強化網(wǎng)絡(luò)輿論引導者和先進文化傳播者的角色，用積極健康向上的主流思想來引導輿論，明確新聞網(wǎng)在教育工作中的重要作用。
　　突出重點，加強報道的深度、力度、廣度。注重新聞的宣傳質(zhì)量，可采用校園快訊、圖片新聞、新聞專題等形式，對重大決策、重要事件實行“新聞分辨”，使高校新聞網(wǎng)體現(xiàn)思想上的凝聚力、理論上的滲透力和情感上的吸引力。另一方面，高校新聞網(wǎng)要注重美化版面，實現(xiàn)形式與內(nèi)容的有機結(jié)合，做到合理布局、重點突出。總之，高校新聞網(wǎng)只有突出重點、類聚信息、形式多樣、編排優(yōu)美、頁面生動，才能賦予其直觀的吸引力和戰(zhàn)斗力，達到豐富內(nèi)涵、擴展外延的目的。
　　加強協(xié)調(diào)，提升技術(shù)含量，搞活網(wǎng)站建設(shè)。高校新聞網(wǎng)不僅需要由學校黨委宣傳部把關(guān)管理和采編中心進行采編，還需要一個較為專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)中心負責技術(shù)維護，因此，采編、把關(guān)和技術(shù)維護相對分離。這三者之間的溝通協(xié)調(diào)不但耗費時間，降低了網(wǎng)絡(luò)傳播的速度，而且也會出現(xiàn)“出色的采編不能熟練運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”的問題，使得網(wǎng)頁的生動性和藝術(shù)性大打折扣。因此，高校一方面要加大宣傳部與采編中心以及網(wǎng)絡(luò)中心的溝通，提高效率，一方面要加大資金和技術(shù)投入，解決網(wǎng)頁枯燥、單一、呆板的問題，使得新聞網(wǎng)頁更具有可讀性和吸引力，將網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，堅持與時俱進、有所創(chuàng)新，增加受眾對新聞網(wǎng)的熱愛和支持，從而實現(xiàn)高等教育的目標。
　　強化高校新聞網(wǎng)隊伍建設(shè)。目前，多數(shù)高校新聞網(wǎng)由宣傳部負責管理和采編，人員稀缺，且與廣大教職工、學生的聯(lián)系不夠密切，難以采到豐富的素材。要想全面、深入地進行新聞報道，努力建設(shè)一支教師與學生結(jié)合、專職和兼職結(jié)合的新聞網(wǎng)工作隊伍十分必要。一方面，高校要有針對性地舉行各類新聞培訓及交流活動，以提高通訊員隊伍的新聞寫作水平和綜合素質(zhì)。另一方面，不僅要加強對新聞工作者的文字采編能力培養(yǎng)，而且要加強對他們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓。此外，從事高校新聞網(wǎng)建設(shè)和管理的人員，還要熟悉高等教育的規(guī)律和學生的心理特點，從而更好地勝任工作，確保新聞的準確性和正確的政治方向。
　　加強安全建設(shè)。高校新聞網(wǎng)作為高校對內(nèi)宣傳服務(wù)、對外展示風采的重要平臺，保證網(wǎng)站的安全穩(wěn)定是網(wǎng)站維護的重中之重。高校新聞網(wǎng)站要采取有效的方法和完備的安全策略來保障新聞網(wǎng)站高效、安全、長久運行，有效規(guī)避信息發(fā)布和維護過程中的漏洞，增加網(wǎng)站的安全性。
　　總之，高校新聞網(wǎng)在堅持發(fā)布信息和資訊這一前提下，更應(yīng)與時俱進，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的優(yōu)勢，加強建設(shè)和管理，不斷推進自身的創(chuàng)新和發(fā)展，充分發(fā)揮其在高等教育中的功能，建設(shè)好、管理好、發(fā)展好這一教育的陣地，積極開拓教育的新路徑，為開創(chuàng)高校宣傳思想工作的新局面做貢獻。
　　注 釋：
　　①申小榮、李懷杰：《論高校新聞網(wǎng)的思想政治教育功能》，《中國高教研究》，2007（10）。
　　②孫琛輝：《大學新聞網(wǎng)能走多遠》，《科學時報》，2007-05-08。
　　③北京市委教育工委宣教處：《重視發(fā)揮高校新聞網(wǎng)在大學生思想政治教育中的作用》，《思想理論教育導刊》，2010（2）。
　　（作者單位：暨南大學華文學院研究生與科研管理辦公室）
　　編校：鄭 艷