一游園博園
數十位同學歡呼雀躍,高塔之下,聯詩湊韻,園林之盛原在于人文沉積,好像開放不及二載的園博園被烘托得風流蘊積。
傳說烘托它至于神秘,大道烘托它至于古典,年輕的學生烘托它至于舞步曼妙——緊靠著華僑城的富貴氣,緊挨著北環路上的飛車塵土,緊抱著一山二湖,游人喁喁,綠樹私語,上山道蜿蜒著深圳騰飛的曲線,直達凱歌高奏的樓盤頂座。
鐘凱旋同學停下來,當著田玉銖的面吞下,一朵墜落的紅棉,沒有人知道其間的私情。
當天,園博園激動得沉默不語;
后來,鐘凱旋的寫作老師奮筆為文;
后來,師生的文字緣被時間化解了,園博園仍在,年輕的心已老!
二游園博園
將雙腳浸入小溪,野蕨漱水,黃花影暗,于是對流出神。
兒女,侄兒,嬉戲廊廡,背景——葦叢枯黃,胡琴高亢。
嫩綠的水流淌在秋日,少年的追懷在他鄉注目出神,巨大的蕉葉巨大地綻放著南方的豪放與盛情。突然,一只灰鸛從池塘邊上,輕快地,然而十分堅定地飛向一片人工林。
出園,我問六歲的小女兒:好玩不?
答曰:園博園一點兒也不好玩!
三游園博園
七八個同學外,兩三片話語前。
結集、出發,雨點好像從晴空汗滴下來。
語言找不到語言,我就扶住了一枝花。
男同學誤讀了師姐妹的滯后,手就搭在了同伴的肩上。
木棉與青梅的春天是分開的,猶如我與我的學生!
突然,在隧道入口處,孤獨、紅碩的一朵木棉撞入我們的眼簾,我緊緊地扶著她,取照,圍睹。語言開始喧嘩。
原來,花解人語,花識前緣啊;原來,一個多小時以后師生的腳步才能同調。
春天與愛情是臉紅的,猶如我們共飲一杯酒!一杯酒,我們成為朋