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高校計算機實驗室組建與規范化管理探討

2011-12-29 00:00:00陳小明趙秀芳李暉趙永剛李志香
考試周刊 2011年24期


  摘 要: 近年來隨著計算機技術的普及和高校評估時對計算機實驗室要求的不斷提高,社會迫切需要加強對實驗室建設和管理方面的投入。本文對如何建立實驗室和規范化合理化管理進行了簡單的探討。
  關鍵詞: 高校計算機 實驗室 組建 規范化管理
  
  21世紀是計算機等電子產品飛速發展的一個重要階段。隨著計算機的不斷更新換代,軟件更新的同時對計算機硬件的要求也越來越高,計算機實驗室正在發生質的變化。在淘汰以往功能單一、設備陳舊的老一代實驗室之后,新型計算機實驗室便陸續占據主要地位,尤其是高校計算機實驗室對軟硬件及實驗環境的要求頗高,所以在實驗室的組建與管理方面值得深入研究。
  一、計算機實驗室的組建
  (一)計算機實驗室選址工作。
  選址時首先要從外部環境入手,盡量遠離濕度大、灰塵大,以及有輻射靜電等設施的地點,保證良好的實驗室外部環境對延長計算機的使用壽命效率和提高計算機使用率等方面大有益處。
  (二)實驗室規模適當。
  高校實驗室都是根據學生班級人數制定合理的實驗室面積,比如我校每個自然班為30人,正常上機人數為2個自然班共60人,所以根據上課人數每個實驗室可放60臺計算機,各個實驗室的功能不同,面積也應不同。
  (三)實驗室用途及功能。
  普通高校計算機實驗室大致可分為專業實驗室、公共實驗室和開放實驗室,等等,有目的性地組建實驗室為以后的管理提供方便。
  (四)實驗室內部應安裝監控、報警、溫度控制、濕度控制、通風換氣設備、防靜電地板等。要保證出現問題必須及時處理,避免不必要的損失。
  (五)計算機的選購。
  大多數高校選購計算機通過招投標的方式確定的,選擇大品牌的計算機設備,一方面是對硬件質量的保證,更重要的是對計算機設備使用的售后服務提供有力保障。
  (六)配備UPS不間斷電源,其功率由室內網絡設備功率計算,具有20%-30%的余量。防止因突然停電造成的網絡通訊中斷和計算機不能正常關機等現象。
  二、計算機實驗室的管理
  (一)建立健全實驗室規章制度和人員管理考核制度
  1.規范詳實的實驗室規章制度是實驗室管理的基礎。
  有效地管理實驗室設備、規范學生上機秩序對保證正常而又高效的實驗教學有著十分重要的意義和作用。主要包括以下幾個方面:第一,實驗室內設備的管理要做到賬、物、卡統一,每臺設備都應該有使用記錄,以便隨時查看設備的使用率及完好率;第二,計算機實驗室緊急事故應急方案必不可少,設備故障有些是可以預防或提前預警并采取措施解決的,但是火災或者水災有時就難以預料,這就需要對此制訂出相應的急救管理措施;第三,實驗室日常管理方案,其內容大概有建立實驗室使用登記制度,實驗室設備儀器保管外借登記,日常衛生管理及出入實驗室管理制度等;第四,實驗室設備損失、丟失賠償管理辦法,發生儀器設備損壞、丟失事故時,必須立即報告,查明原因,分清責任,及時處理。
  2.完善的實驗室人員管理制度也是實驗室管理中的重中之重。
  現代化高校需要現代化的管理者,建立一支知識水平和技術水平過硬的實驗室隊伍是一項艱巨而長遠的任務。實驗室管理者不僅每天面著精密的儀器,而且要與每天來實驗室做實驗的學生和老師密切接觸,這就使現有在崗實驗人員在做好本職工作的同時不斷學習,培養良好的師德師風,與時俱進,努力使自己成為高素質、高水平、創新型、復合型人才,以配合當代高校培養具有高新型綜合能力大學生的發展要求。建立一套完善的實驗室人員考核體系是對實驗室管理者的要求也是一種激勵。我們應根據考核體系對實驗室工作人員的日常工作作出客觀公正的評判,堅持工作數量和工作質量兩手抓的原則,避免出現“干與不干一樣,干多干少一樣”的現象,盡可能地把工作與自身的利益掛鉤,比如工作和工資、職稱聯系起來。這樣既能規范約束工作人員,又能提高工作人員的積極性,真正做到以校為家,以實驗室的發展為己任,提高工作效率,更好地為實驗教學作出努力。
  (二)排課管理
  在實驗室正常教學運行之前的一個重要環節就是根據教學需要來給每個實驗室排課。在組建實驗室之處就提到了實驗室功能問題,在這里就充分體現出來,根據每個實驗室功能的不同來確定某個實驗室具體排入哪些課程。
  (三)硬件管理
  在此之前就提過實驗室內各種設備都應該有賬、物、卡,這三者都要統一,另外每臺設備的進出和使用都應有詳細記錄,還要根據教學的需要及時更新、更換設備等。
  (四)軟件管理
  1.系統及軟件分類管理
  一般各高校實驗室安裝本學期教學所需軟件都在開學初進行,這就需要在學期初通知本學期在實驗室上課的教師把教學軟件提前提供給實驗室,然后實驗室工作人員把常用軟件和特殊軟件進行分類,根據不同的需要把軟件安裝到不同的系統中去。在此提到不同的系統,在一臺計算機上安裝多個操作系統并及時更新操作系統來滿足不同教學軟件的要求也是便于工作人員對計算機管理和實驗室統籌規劃的。
  2.硬盤保護系統
  現在高校計算機實驗室對軟件的保護普遍使用硬盤保護系統,以防止學生在上機時錯誤操作、惡意破壞等引起的破壞操作系統的現象。例如我校主要使用海光藍卡硬盤保護系統和聯想品牌電腦自帶的硬盤軟件保護系統,其主要工作原理幾乎相同,都是基于網絡克隆技術實現硬盤分區保護、自動修改IP地址、增量傳輸和網絡喚醒等功能,只不過在一些細節和速度方面有所差異。在選用的時候,我們一定要注意選擇正規廠家的產品,應盡量選擇帶有網卡功能的產品,這樣在網傳的時候速度會比較快一些。網傳的準備工作都是相同的,就是事先安裝好一臺用做發射端的電腦,把教學軟件和硬盤驅動程序安裝調試好,然后等接收端全部登陸到發射端之后就可以執行網絡同傳等一系列操作。
  (五)網絡及病毒管理
  1.一個合理的網絡環境在實驗教學環節中也起到了相當重要的作用。一方面,我們應營造一個良好的網絡環境,提高對學生的上機上網管理,沒有特殊情況不開放外網。另一方面還應合理規劃網絡結構,在交換機上劃分不同的網段,有條件的還應在上層交換機安裝防火墻軟件,等等。
  2.計算機實驗室普遍存在網絡病毒泛濫的現象,產生此現象的主要原因有網絡病毒的流行傳播、學生在上機時隨意瀏覽危險網頁及使用外接設備等,現在大多數高校實驗室都是采用硬盤保護卡的還原功能來控制病毒傳播保護數據的,但是也不要忽略及時更新系統漏洞,安裝兼容性較好的殺毒軟件及防火墻等方面的重要性。
  三、結語
  本文只是我結合自身實驗室的工作經驗談的幾點看法。細心解決好工作中的每個細節問題,保證正常的教學秩序,注重實驗室的發展是我們今后工作的重點。建設好并管理好一個現代化、智能化、規范化的計算機實驗室還需我們在工作過程中不斷探索和研究。
  
  參考文獻:
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  [2]李洪,吳一琦.公共計算機實驗室的組建與管理[J].光譜實驗室,2009,(3).
  [3]張磊,李曉莉.淺談學校微機室的管理與維護[J]黑龍江科技信息,2010,(18).

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