選培并

　　摘 要：隨著我院教學改革的不斷深入和大學生思想道德素質提升工程的全面啟動，學生教育和管理的方式更為靈活，作為“橋梁和紐帶”的學生干部將發揮更大的作用。針對目前學生干部隊伍的現狀，可以從人員選拔、培養教育等方面提升隊伍建設水平。
　　關鍵詞：大學；學生干部；現狀；問題；對策
　　
　　一、培養高素質學生干部隊伍是做好學生管理工作的現實需要
　　學生干部一般包括院系團學會干部、班團委會成員以及宿管干部、社團（協會）負責人等，是各部門聯系學生的橋梁和紐帶。他們在校園文化建設，學風校風建設，大學生自我教育、自我管理、自我服務方面發揮著不可替代的作用。
　　1.從學生干部的影響力來看
　　絕大部分學生干部是從學生中選舉產生出來的，是學生中的帶頭人，他們在學習、生活、工作等各方面應成為廣大同學的榜樣。通過他們的模范帶頭作用、表率作用來帶動更多的同學積極進取、團結向上、無私奉獻、關心他人、共同進步，成為德智體全面發展的合格人才。
　　2.從學生工作的成效來看
　　對學生的教育和管理是一個龐雜的系統工程，單靠院系負責學生管理工作者的力量是難以完成的，大量、煩瑣、具體、經常性的學生管理工作要靠學生干部落實到學生當中。
　　因此，必須充分認識培養高素質、高水平、高能力的學生干部隊伍的重要性、必要性和緊迫性，充分發揮學生干部的帶頭作用、助手作用、橋梁作用和凝聚作用。
　　二、學生干部應具備的素質和能力
　　1.應具備較高的思想政治素質和良好的道德品質
　　學生干部是學院聲譽的維護者、學院建設與發展的參與者、學院政策制度的支持者，應具有較高的思想政治素質，能自覺地抵制各種錯誤思想的侵蝕，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法分析和解決問題，了解國際國內形勢，了解學校建設和發展的情況，明確自己肩負的重任。端正競選動機，擺正位置；同時以身作則，嚴于律己，贏得同學的信任和支持。還要有奉獻精神，正確對待個人利益的得失，無怨無悔地為集體、為同學服務。
　　2.應具備較強的工作能力
　　作為學生中的骨干分子，學生集體的核心，學生干部要經常組織同學開展各種活動，必須具備多種能力才能勝任工作。既要有組織協調能力，能制訂工作計劃、活動方案，組織調動一切積極因素按規定的計劃去實現既定目標，又要有較強的語言文字、表達能力，能起草工作計劃、工作總結、工作報告等，能準確地傳達上級的意圖，清楚地布置工作任務；另外，還要善于溝通，懂得交談的藝術，以利于解決各類問題。
　　三、當前我院部分學生干部中存在的問題
　　1.領導能力不夠，表率作用不強
　　一些學生干部有較高的工作積極性，但由于不懂得工作的藝術和方法，工作效果不佳，有時甚至適得其反；還有的學生干部老師布置什么就干什么，缺乏主觀能動性，工作沒有活力。有的學生干部不能正確處理工作與學習的關系，片面理解因為工作而耽誤了自己的專業學習，于是放松了學習上的要求，有的甚至一學期有幾科補考，在學生中的威信大受影響，自己的工作也因此而大打折扣。
　　2.思想動機不端正
　　少數學生干部沒有端正當學生干部的動機：加入學生干部隊伍的出發點不是為學院服務，為同學服務，而是認為當干部能獲得不少好處和實惠，表現出較強的功利色彩。有的學生干部受社會上不正之風的影響，存在不正當競選、脫離群眾、考試作弊等現象。
　　四、培養高素質學生干部隊伍的有效途徑
　　1.重視學生干部的選拔環節，為搞好高校學生干部隊伍建設和管理提供組織保證
　　院系學管人員應在選拔學生干部時，要做深入細致的調查了解，任人唯賢，注重學習成績和群眾基礎，進行綜合的考察，不但要聽其言，還要觀其行。應拓寬選拔學生干部的渠道，可以通過選舉、推薦、招聘、自薦、任命等多種形式，做到堅持標準、全面考察、公平公正、嚴格選拔。要特別注意那些關心班級、愿意為同學服務、綜合素質較高，又有某項專長的學生。
　　2.相信學生干部，大膽使用學生干部，當好學生干部的“導演”和“參謀”
　　為學生干部創造獨立工作的機會，指導學生干部創造性的開展工作。加強對學生干部的管理，完善對學生干部的管理與考核。
　　3.多進行學生干部集中培訓，為開展工作提供有效指導
　　選拔出來的學生干部，雖然是學生中的佼佼者，但由于他們年輕，缺少工作經驗，情緒和思想容易波動，又經常處在上下層之間，領導與服務之間，學校精神的傳達貫徹者和學生的代表之間，處于學習與工作之間的連接和轉化狀態，角色難以把握。
　　總之，培養和造就一支“學習刻苦、工作扎實、敢于創造、樂于奉獻”的高素質、高水平、高能力的學生干部隊伍是一個復雜的系統工程，需要在學院各級領導和各部門工作人員的大力支持協助配合下，統籌規劃，不斷總結經驗教訓，積極探索新模式。學生干部隊伍建設是一項具有現實意義和長遠意義的重要工作，是高校人才培養工作的重要內容，只有建設和培養好學生干部隊伍，才能更加充分地發揮他們的積極性和模范性，才能營造一個和諧的校園環境，也才能造就一大批“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人。
　　參考文獻：
　　［1］石國亮.高校學生干部培訓教程［J］.北京中國青年出版社，2007.
　　［2］施祖軍.高職院校學生管理方略［M］.北京海南出版社，2007.
　　（作者單位 湖南省長沙市湖南商務職業技術學院）