識字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,也是整個(gè)語文教學(xué)的基石。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定各年級段學(xué)生對字的認(rèn)識量,那么,如何提高學(xué)生的識字量?這就要求教師講究教學(xué)策略,使課堂教學(xué)生活化,促使學(xué)生有意識地留心記錄周圍的事物,在生活中自主識字,學(xué)會創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
一、充分利用校園文化資源
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的地方,校園文化對學(xué)生起著熏陶的作用。在教學(xué)中要充分利用校園文化資源,注重引導(dǎo)學(xué)生自主識字。
1.認(rèn)識學(xué)生姓名,提高識字量。為了讓學(xué)生互相認(rèn)識,知道姓名,快速有效