紅棗和蔥白同桌

　　開學了。本來很討厭上學的枸杞子突然想盡快開學，因為實在是玩得沒勁了。他加快腳步到了班里，嗨，同桌，小紅棗。
　　兩人擁抱，班上的小攝影迷為他倆搶拍合影，這道菜被命名：枸杞子暈在紅棗的懷抱里。
　　班上的其他菜說，好肉麻，請關注性別喲。
　　枸杞子說，小紅棗，這個暑假你一定整天泡網吧，我打你家電話都沒人接。
　　正在他倆娓娓而談的時候，又被抓拍了一張。
　　還未來得及為這張照片命名的時候，班主任來了，她要重排座位了。她說，小紅棗，請你帶好自己的東西到蔥白的座位上去。
　　什么，什么，我要和蔥白一個座位?小紅棗不解地問，老師，我和蔥白文不對題呀，我們在一起會是一個什么樣子，難以想象!
　　班主任又說，小紅棗我再說一遍，請你到蔥白座位上去。你有疑義，我來告訴你為什么要這樣安排座位。將洗凈泡發(fā)的紅棗去核，用鍋煎煮20分鐘；再放入洗凈的蔥白，繼續(xù)用小火煎煮十分鐘，而后吃棗喝湯。因為紅棗健脾養(yǎng)心，蔥白解表通陽，有調和陰陽的作用，可治療神經衰弱、病后體虛、心煩、失眠等癥。
　　枸杞子和小紅棗這對同桌被拆開后，班里的課堂紀律一下子好了起來，食療班的成績在不斷上升，后來被全校評為模范班級。
　　紅棗和蔥白也成了好朋友。
　　
　　(編輯　湯知