淺析初中英語課堂教學的有效性
2011-12-31 00:00:00游淑民
知識窗·教師版 2011年10期
有效的教學是所有教育教學改革的共同追求，是我們教師工作永恒的主題。一節課中，只有體現了課堂的有效性，才能提高學生的學習效率，增進師生之間的情感，提升學生學習的興趣，引發他們的多層次思維。
一、讓情感融入課堂教學，創建有效的學習氛圍
民主、和諧的教學氣氛是課堂教學成功的重要條件。輕松愉悅的課堂環境，能讓教師找到教的情趣，也能讓學生找到學的興趣。上課時筆者經常用“Good morn
