在近年的高考與競賽題中,許多試題都與抽象函數相聯系。由于抽象函數沒有給出其具體的函數模型,同學們很難找到解決問題的突破口。為此,本文對抽象函數命題的形式進行了適當的歸納,希望能在解題思路方面給同學們一些啟迪。
一、抽象函數的定義域
例1.若函數y=f(3x-1)的定義域為[-1,3],則函數y=f(x+1)的定義域為()
A.[-1,3]B.[-2,2]
C.[-5,7]D.[-3,9]
解:因函數y=f(3x-1)的定義域為[-1,3],即-1≤x≤3,從而-3≤3x≤9,亦即-4≤3x-1≤8,令t=3x-1,于是f(t)的定義域是[-4,8]。
令t=x+1,-4≤t≤8,則有-4≤x+1≤8,從而-5≤x≤7,所以函數y=f(x+1)的定義域為[-5,7],故選C。
點評:雖然本題沒有給出具體的函數模型,我們只需抓住“定義域是自變量的取值范圍”這一實質,利用換元法,問題是不難解決的。
二、抽象函數的值域
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