開展多元文化背景下的思想政治教育工作

北京語言大學每年有來自100多個國家和地區的8，000多人次的留學生和5，000多名中國學生在這里學習。近些年來，在探索符合學校國際性大學基本校情的思想政治教育工作方法和途徑的基礎上，堅持“以我為主，因勢利導，趨利避害，加強管理”的16字工作方針，不斷加強和改進學校大學生思想政治教育工作。

1.領導關懷化動力

學校黨委高度重視學校中國學生的思想政治教育工作，始終抓住“培養什么人，怎樣培養人”這個核心問題，努力樹立“育人為本，德育為先”的觀念，時刻強化思想政治教育的首位意識。

2.隊伍建設鑄保障

以制度建設為出發點，落實配備比例、嚴格選聘標準、制定晉升政策。根據教育部第24號令《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，學校制定了關于輔導員隊伍建設的具體實施意見，嚴格落實輔導員1:200配備比例和選聘標準，制定了輔導員評聘馬克思主義理論學科專業的高級專業技術職務的實施辦法等。

以隊伍培養為落腳點，深入科研工作，加強隊伍培訓。近兩年來，專職輔導員主持和參與市級以上課題15項，發表思想相關論文19篇。學校每年都組織輔導員參加全國外語外貿院校學生工作協作會年會，到國內知名大學交流學習，并有兩人進行為期3個月的出國學習。

3.制度文化奠基礎

制度文化建設是多元文化背景下加強學生思想政治教育與管理的重要途徑。學校修訂完善了《北京語言大學中國學生綜合素質測評辦法》《北京語言大學中國本科生處分條例》等一系列規章制度，積極引導學生的德智體美綜合素質的全面發展，加強大學生誠信教育。

4.思想政治工作顯特色

精心打造“燈塔工程”，樹立大學生社會主義核心價值觀。學校堅持全面推進 “以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以基本道德規范教育為基礎、以大學生全面發展為目標”的思想政治教育工作，成立學生理論社團“燎原學會”，在開展理論學習和教育活動的同時，引導廣大學生進行自我學習、自我教育。

突出多元文化特色、注重文化育人功能。學校堅持通過開展各種思想性、科學性、藝術性為一體的文化活動，把思想政治教育工作貫穿校園文化建設各個方面。如中國文化英文系列講座、世界文化節、中外學生文化沙龍等，讓中國學生了解傳統文化，為他們建設正確的價值觀提供參考。

加強體驗式教育、探索“全方位育人”模式。學校始終重視社會實踐對思想認識的重要作用，大力探索具有北語特色的“全方位育人” 模式。

5.辛勤耕耘結碩果

2007年，學工部（團委）被評為“ 2006-2007年度北京高校優秀德育工作先進集體”；2009年，學校榮獲“首都國慶60周年群眾聯歡大學生聯歡板塊—突出貢獻單位獎”“首都國慶60周年聯歡晚會特殊貢獻個人獎”“國慶60周年應急備血工作先進單位”；同年，榮獲“首都大學生創意文化節優秀組織獎”。2005年～2010年，學校連續5年被北京團市委等單位評為“暑期社會實踐先進單位”。近5年來，學校獲得市級以上三好學生21人，優秀學生干部6人，優秀團員8人，優秀團支部55個。2010年，學校朱向豹同學還入圍了2009中國大學生年度人物評選。

[責任編輯：于 洋]