淺談圖書封面主色調的情感

摘 要：就色彩本身而言，色彩是沒有任何情感與意義的，但是色彩通過視覺傳達對人們的心理影響使之產生色彩聯想，左右人們的情緒漲落變化，從而賦予了色彩豐富的思想與情感。設計者在設計圖書封面時要在書籍內涵中尋求那些豐富的色彩符號，準確把握封面主色調的情感，運用有代表性的色彩語言來烘托、強化作品的主體情感，使讀者獲得身臨其境的審美情趣并引導讀者的情感抒發與之共鳴。

關鍵詞：色彩；主色調；情感

中圖分類號：G237.5 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2011）10-0128-02

一、引 言

陳希學是一位優秀的編輯，也是當今活躍在我國兒童文學界的一位優秀作家和詩人。我們相互很了解，他也認可我的設計理念，特別是色彩感覺。近年來他出版了《少年紀事》、《少年獻詞》、《編海心聲》三本書，委托我裝幀設計，我也欣然接受。三四年前陳希學就有了這三本書的出版計劃，因此我對設計做了整體的考量，特別是對書籍封面主色調進行了統籌規劃。那么在書籍封面裝幀設計時如何準確地把握圖書封面主色調的情感呢?我結合這三本書的封面設計淺談我的看法。

馬克思說：“色彩的感覺是一般美感中最大眾化的形式[1]”。人們在欣賞一個主題時，視覺的第一印象往往是對色彩的感覺，因此設計者在設計一本書籍封面時第一要把握的就是主色調，色彩是書籍封面設計中引人注目的重要的藝術語言，與形、圖、文、材、質等表現語言相比較更具有視覺沖擊力和抽象性特征。色彩是有情感因素的，封面主色調不但要反映圖書內容本身的情調，還附加著設計者的主觀色彩，封面的色調要整體、要和諧、要突出，要用主色調引起讀者視覺注意。

不同的圖書題材及內容不同，圖書本身內容的情感，情感抒發的方式以及情感抒發的濃淡節奏也不同，設計封面時應對的色彩語言也必有差異。

二、色彩具有豐富的情感表現力

就色彩本身而言，色彩是沒有任何情感與意義的，在自然欣賞、社會活動方面，色彩在客觀上對人們是一種刺激行為，而主觀上人們又是一種心理反應行為，久而久之色彩通過視覺傳達對人們心理影響使之產生色彩聯想，左右了人們的情緒漲落變化，形成色彩認知，從而賦予了色彩豐富的思想與情感和某種象征意義。俄國著名畫家列賓說：“色彩即思想”——色彩是有情感的，設計者對于色彩的選擇、強調無不顯現其主觀審美情感的趨向性。

《少年獻詞》是陳希學為少年兒童撰寫的節日朗誦詩，這些詩歌內容健康明朗，主題鮮明，格調高雅，有激情，富時代氣息。根據色彩的象征性，把這本書的主題色調定位為紅色，因為紅使人產生溫暖、熱烈的感覺，讓人聯想到熱血、太陽、燃燒的火焰，它興奮、積極、沖動、富有生命力與視覺沖擊力，象征著生命與希望，熱情、誠懇、喜慶、吉祥、富貴、革命、斗爭等等，紅色是個能量充沛的色彩，這樣的主色調不但能渲染節日的氣氛，而且真實地映襯出當代青少年陽光燦爛的內心世界和積極向上的精神風貌。

阿恩海姆在《色彩論》中說：“色彩能有力地表達感情”[2]，這種“力”是通過色彩象征以及色彩聯想等一系列心理活動來達到的。白色喻純潔，給人以純凈、圣潔的感受；綠色，是和平之色，讓人想到生機勃勃的大自然，常與蓬勃的生命聯結在一起，象征著生命與生存環境、和平、安寧、成長。黃色示富貴、至尊，讓人想到的是金秋時節和果實，象征著成熟、金錢、成就、富麗堂皇。青、藍令人感到寒冷、沉靜，是靈性和知性兼具的色彩；明亮的天藍，象征希望、理想、獨立；暗沉的藍，意味著誠實、信賴與權威；正藍在熱情中帶著深邃與堅定；淡藍、粉藍可以讓人完全放松……色彩表達感情的程度因人而異，不同人的心理效應發生的緩急、層次、程度不盡相同，有時受色彩視覺的刺激，直接左右人的情緒高低，有些要通過間接的色彩聯想，來影響人的情緒漲落，更甚者涉及到人的觀念與信仰變化。

三、主色調是作品主體情感抽象的概括

康定斯基說“內在因素決定藝術作品的形式”[3]，封面主色調的定位也離不開作品的內在精神情感。《少年紀事》是一本收集了陳希學撰寫的80余篇約200萬字的兒童報告文學作品集，把80多位優秀少年的事跡活靈活現的擺在讀者面前，作者把心靈和情感投入給純潔無瑕的兒童世界，把那些動人的事跡推廣開來，形成一波又一波的良性社會效果。

孩子是未來，孩子是希望！這本書以“淡綠色”為主色調，既是作者心靈中的情感“綠”——那是作者心靈深處透出的希望，也是作者筆下像春天一樣富有活力、有生命的“綠”——那是作品字里行間展現出的未來。在這里綠色就是作者、作品情感抽象的意象表達。

純粹繪畫中的色彩表現只是反映畫家本身對色彩的理解與表達，書籍封面裝幀設計則不同，特別是反映圖書主體情感的主色調的定位，它運用的出發點是作者及作品反映的情感，但最終必須是在讀者共同理解的層面上施展其表現力的，要把書籍的幾十萬文字的內容和作者的思想情感形象地展現在封面上，這時的設計者是站在書籍內容與讀者之間的“中間站”進行編輯加工，只有意會了作者以及作品的情感，并熟練掌握一系列視覺傳達語匯以及大多數讀者對色彩象征意義的共同理解，才能在方寸之間展現萬千氣象，準確而含蓄地把書籍內容通過設計的手段轉化成抽象的色彩語言——使封面很“給力”，很“出色”。

主色調就是設計者對作品情感抽象的概括，烘托、強化圖書本身內容的情感，起到強烈的視覺效應，加深對書籍內涵的理解。從而達到書籍封面主色調的神韻傳達與讀者心靈的靈犀相通，引導讀者的情感抒發以及情感共鳴。

四、主次色調間復雜和諧的情感變化體現韻律美

主色調的象征在封面設計中絕非是單一的個體表現，還有書名的色彩、圖形的色彩以及各種不同文字內容的色彩，都要考慮其主次、強弱、對比、協調所產生出的節奏，主次色彩之間的相互配置所傳達出的復雜、和諧的情感變化，在協調中產生多變的視覺效應，形成一種秩序美，這樣的作品會給讀者帶來鮮明的印象。設計封面色彩的協調處理也是封面設計主色調定位中重要的一關。

主次色彩合理的選擇與搭配有利于確保封面主色調的整體美感。《編海心聲》是一部編輯學方面的理論文集，收集了陳西學近年來編輯心得及編輯理論研究文章30余篇，因為這些文章從內涵到文字形式都具有理性色彩，主色調設計時用兩塊同色相，不同明度的棕色，在抽象概括的對立統一中體現出理性風格，這使得封面主色調表現的氛圍與書籍內容主體色彩的關系相得益彰。

我們要在封面色彩設計中掌握好主次色彩明度、純度、色相的關系，以及對比色、同類色和不同明度色彩的搭配運用，還要有色相冷暖對比，否則就會感到缺乏生氣；要有明度深淺對比，否則就會感到沉悶；要有色彩純度對比，否則就會感到陳舊和平淡。

諸多的審美法則融入其中，在變化中求協調，在協調中尋變化，使多彩的變化統一于協調之中，使色彩在相互的襯托中達到完美的版面效果。

五、色彩審美情趣的變化推動設計視覺創新

設計的生命力就在于不斷創新，書籍封面主色調定位設計也是如此。設計服務于人們的生活需要，設計之美建立在人類基本的審美意趣的基礎上，但在色彩運用中過于形式化、套路化、規律化，封面主色調便顯得單調、陳舊、平庸、沒有生氣。美的真諦也在于不斷創新，設計要抓住人們的審美意趣并引領人們的審美情緒，不斷求新、求異、求變、求不同、求創新。

當色彩成為一種風格形成流行色時，它必然造就了審美的異趣。當人們看倦了一種流行色時這種審美情趣已逐漸消退，又開始垂青于新的色彩語素。作為設計者要不斷學習提高文化修養，拓展視野，培養靈敏的色彩嗅覺，善于觀察收集社會“流行色”信息，掌握最新的色彩語素，引領主流色彩；強化色彩創新思維，不斷追求色彩創新的可能，使讀者“第一眼”接觸到書籍封面時就有一個全新的視覺感受，增強視覺印象，提高閱讀興趣，感受書籍在傳達信息過程中的快樂。

總之，圖書裝幀設計者要在書籍內涵中敏銳地捕捉出那些反映圖書內容情感的色彩符號，勾勒出作品的主色調，并運用有代表性的色彩情感語言淋漓盡致地表達作者和作品的主體情感，在方寸之間構筑具有豐富情感的色彩美和畫面美，強有力地感染并引導讀者的情緒，使讀者獲得身臨其境的審美情趣，達到用色彩說話的目的。

參考文獻：

[1]馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].北京:人民出版社，1983.

[2]阿恩海姆.常又明譯，色彩論[M].云南:云南人民出版社，1985.

[3]康定斯基.論藝術的精神[M].北京:中國社科出版社，1987.