廖暉 讓你發(fā)光的,是恒定價(jià)值觀

隨著國內(nèi)首座漢字藝術(shù)館——巡遙漢字藝術(shù)館亮相東區(qū)音樂公園，越來越多的目光投向背后那個嬌小干練的成都女人廖暉。

她一直致力于收集、踐行和推廣漢字藝術(shù)，無論是麾下的酒店還是咖啡館，都身體力行地將漢字藝術(shù)作為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的先頭兵。她說：“我不是藝術(shù)家，不是文化人，但是源于骨子里對于藝術(shù)的熱愛，我愿意將自己創(chuàng)建的企業(yè)與藝術(shù)聯(lián)姻，讓更多的人體驗(yàn)藝術(shù)帶給生活的美。”

/人物名片/

廖暉

漢易酒店董事長

石田咖啡董事長

成都巡遙漢字藝術(shù)館投資人

“我的確有女強(qiáng)人的獨(dú)立。”

在桐梓林北路的石田咖啡，廖暉慣常坐在2樓角落的位置，約人洽談，布置工作。咖啡廳好像是她的第2個辦公室，但更隨意，更放松，更適宜交談與分享，我們的采訪也是在那里進(jìn)行。

剛一落座，簡單地寒暄后，廖暉就很有禮貌地拋出了自己的原則，給采訪“劃出了道道”，她簡單明晰地告訴記者，哪些道路可以暢通無阻，哪些道路卻是禁止通行，YES和NO分界清晰。其實(shí)，在接受采訪的頭一天，廖暉已經(jīng)詳細(xì)閱讀了本報(bào)，甚至還詳細(xì)查詢了雜志的定位、理念和受眾人群，其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度可見一斑。采訪開場由這些嚴(yán)肅的細(xì)節(jié)組成，但這些細(xì)節(jié)輕易展現(xiàn)出外表嬌小溫柔的廖暉內(nèi)心強(qiáng)大的世界，她是一個相當(dāng)有原則的女人，雷厲風(fēng)行，善于掌控全局，毫不拖泥帶水。

廖暉認(rèn)為對“女強(qiáng)人”這個稱呼要一分為二地看，她說：“要說我是女強(qiáng)人，有一點(diǎn)我很贊同，那就是我的確有女強(qiáng)人的獨(dú)立。這個獨(dú)立包括兩個方面，一是精神的獨(dú)立，一是自我的獨(dú)立。”

眾所周知，只有獨(dú)立的女人才能掌控全局。廖暉從很小的時(shí)候起，就是一個責(zé)任心極強(qiáng)的女孩，熱情，獨(dú)立，一貫是被小伙伴簇?fù)淼耐尥揞^。每天放學(xué)，她會帶著好幾個同學(xué)一起去家里做作業(yè)—— 一伙孩子里有成績好的，也有成績差的。淘氣的時(shí)候，她會率領(lǐng)舞蹈隊(duì)的10多個女孩子，一起去廠區(qū)攀爬高高的廢鐵架子玩。有一次，一個女孩從差不多5層樓高的架子上摔下來，仰面朝天不動彈了。別的姑娘們圍攏來，一看“大勢不妙”，擠擠挨挨就想作鳥獸散，廖暉盡管也拿不準(zhǔn)該如何是好，但她脫口而出的一聲：“今天哪個敢跑？”直接吼得大家沒了脾氣，傻愣愣地留在原地守著摔倒的女孩子，在重要關(guān)頭，處變不驚的她依然是大家的主心骨。

隨后，廖暉跑到傳達(dá)室，給母親打電話討主意。母親讓廖暉馬上叫救護(hù)車，并且等救護(hù)車來的時(shí)候，千萬守好，不要挪動受傷的女孩。按照母親的吩咐，受傷的女孩及時(shí)得到救治，撿回了一條生命，這和廖暉在關(guān)鍵時(shí)刻的鎮(zhèn)定果敢分不開關(guān)系。以小見大，也正是這些閃光的品質(zhì)，讓成年后的廖暉得以在商場殺伐決斷，巾幗不讓須眉。

“我不希望自己只是一個簡單的商人。”

如今，廖暉麾下有漢易酒店，有石田咖啡，生意也曾涉及房地產(chǎn)，著名的樓盤“水漪裊銅”就是廖暉的出品。但這個馳騁商場做著大生意的女人，從不認(rèn)為自己是個生意人，她說：“我不是一個生意人，也不希望自己只是一個簡單的商人，而愿意自己是一個企業(yè)家。”

生意人，商人，企業(yè)家，這3者之間究竟有什么區(qū)別，讓廖暉如此堅(jiān)持涇渭分明呢？用廖暉的話說，所謂生意人，是以追逐利益為第一要務(wù)，滿眼金錢，只要有利可圖，可以不擇手段。而商人則愿意遵循法則，他們是在法則之內(nèi)去追求收益和盈利。但企業(yè)家不同，企業(yè)家既能看到企業(yè)的現(xiàn)在生存所需，更能從企業(yè)的長遠(yuǎn)著眼，制定可持續(xù)發(fā)展的模式，更重要的是勇于承擔(dān)社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和發(fā)展盡一些力。并且，不同的企業(yè)家有不同的價(jià)值取向，企業(yè)家的價(jià)值取向則會帶給企業(yè)獨(dú)特的個性和發(fā)展方向。自然，廖暉更愿意做一個企業(yè)家。

因?yàn)榇耍?0余年來，廖暉一直身體力行支持漢字藝術(shù)，推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。就像人活著不能只想著及時(shí)行樂，不能只滿足于今朝有酒今朝醉，一個企業(yè)要存活下去，也不能隨波逐流，而要明確自我定位和追求的目標(biāo)。在這個眾聲喧嘩的時(shí)代，每個人都要在保持個性的基礎(chǔ)上，將自我發(fā)揮到極致，才有可能讓別人聽到你的聲音，做企業(yè)也是一樣。

2000年，有現(xiàn)代書法家提出了漢字藝術(shù)這一個藝術(shù)門類，即通過文字的方式，利用漢字無窮多的變化，進(jìn)行抽象的藝術(shù)創(chuàng)作。在接觸過這些藝術(shù)家之后，有感于他們的堅(jiān)持，廖暉覺得這是一件有意義的事，就在2003年建立起了私人漢字藝術(shù)館，收藏他們的作品，鼓勵其發(fā)展。對于一門新興的藝術(shù)門類，廖暉對它的前途和發(fā)展充滿了信心。從此，一門心思投身其間，身體力行要將其發(fā)揚(yáng)光大。

2007年9月，漢易酒店開業(yè)。其時(shí)，成都早已是酒店林立，在這樣一個追求舒適和細(xì)節(jié)的城市，各家酒店都在特色和服務(wù)方面推陳出新，試圖做到極致，一個新開業(yè)的酒店憑什么勝出呢？廖暉開創(chuàng)性地將漢易酒店定義為了藝術(shù)館主題酒店，將藝術(shù)魅力帶到了酒店經(jīng)營之中。圍繞“藝術(shù)主題”，她在酒店的每一樓層都設(shè)計(jì)了藝術(shù)會客廳，讓酒店超越了酒店本身的意義，更成為藝術(shù)精品的藝術(shù)館展示空間。

至此，廖暉對于漢字藝術(shù)的收集和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，已經(jīng)超越了個人的愛好，而成為一個企業(yè)的獨(dú)特個性和魅力，更承擔(dān)起了以推廣漢字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的責(zé)任。

“堅(jiān)持有時(shí)，放下有時(shí)。”

對于自己成功地將自我價(jià)值的追求，融入到企業(yè)盈利的商業(yè)模式之中，廖暉覺得非常有意義，她說價(jià)值觀是立身之本，是從骨子里支撐著你在社會中往前走的東西，只有建立起自己恒定的價(jià)值觀，才能明白自己應(yīng)該堅(jiān)持什么，放下什么。

價(jià)值觀的形成卻非一朝一夕，沒有人可以從開始就對自己有明確的定位，知道自己注定是要成為做什么的人，只能在一路走來的過程中，點(diǎn)滴積累，慢慢成為現(xiàn)在的樣子。就像廖暉，在小學(xué)、中學(xué)，甚至大學(xué)的時(shí)候，從來沒有想過自己有一天會成為推廣漢字藝術(shù)的踐行者。她在大學(xué)學(xué)的是食品專業(yè)，但其實(shí)學(xué)什么并不重要，重要的是在之后的生活中能夠找到符合內(nèi)心認(rèn)同的價(jià)值觀，朝著正確的方向傾盡全力去做。畢竟大學(xué)能夠教給我們的只是方法論，而你真正能做什么，還是要在實(shí)際生活中才能學(xué)到。

廖暉從來不強(qiáng)求自己一定要怎樣，從來不給自己預(yù)設(shè)過高的期待，她說，只有這樣才不會對生活中的不如人意感到失望。現(xiàn)在回過頭看，即使是挫折或者磨難，也不會感到難受，因?yàn)槭撬鼈兂删土俗约航裉斓暮愣▋r(jià)值觀。除此之外，對于自己的經(jīng)歷，廖暉不愿多置一詞，“就像我們看喬布斯的傳記，重要的并不是看他如何一步步走過來，而是學(xué)習(xí)他所留存下來的精神財(cái)富，明確其對于我們精神層面的影響。”

廖暉用自己的成功告訴我們，每個人都有其多面性，但是只要你確定了自己的價(jià)值觀，堅(jiān)守自己認(rèn)定對的事情，堅(jiān)持自我，就能達(dá)到內(nèi)心的平衡。比如她自己，要做的事情總是很多，時(shí)間總是不夠用，但她力圖清晰認(rèn)識選擇什么，放棄什么，從而把握節(jié)奏，完全掌控自己的人生。她工作再忙，也會抽時(shí)間陪孩子打網(wǎng)球；另外還堅(jiān)持打了5年羽毛球，堅(jiān)持的方法是倡導(dǎo)和組織起羽毛球小組，因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)精神的制約，一直打下去就不是問題。廖暉也喜歡旅游，她所愛好的藝術(shù)和文學(xué)都無法和自然割裂開，她崇尚“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀讓她內(nèi)心愉悅，而行走對于磨礪強(qiáng)大內(nèi)心幫助更大，也更能夠開闊思想境界。

眼下，廖暉還在跟一個年輕的古箏老師學(xué)習(xí)這門古雅的樂器，每天抽點(diǎn)時(shí)間彈古箏，對她來說是件相當(dāng)開心的事情，她笑著說自己并不是要成為大師，也不想速成彈會幾首曲子出去秀，而是想為生活再增加一種有文化底蘊(yùn)的情趣。因此常常是她倒過去安慰老師：“慢慢來，不要急，我不要求速成。”即使指法重復(fù)枯燥，但枯燥對她而言未嘗不是件一種樂事。

“我和兒子像坐在蹺蹺板的兩端。”

廖暉的兒子已經(jīng)16歲，回憶其成長，她的嘴角不自覺地浮上笑意。在她眼里，親子教育沒有絕對正確的方式，家長和孩子在不斷“博弈”的過程中，在種種角力和交鋒中，就會逐漸找到最適合的方式。

兒子從幼兒園和小學(xué)的時(shí)段就以在學(xué)校寄宿居多了，但當(dāng)媽媽的心里其實(shí)是舍不得的。每次接送兒子的時(shí)候，廖暉都會故意放慢車速，珍惜和兒子在車上談天說地的分分秒秒；周末兒子回家，廖暉務(wù)必會陪伴他做作業(yè)和玩耍。為了應(yīng)對孩子的青春逆反期，廖暉買了大量的相關(guān)書籍學(xué)習(xí)對照，積極調(diào)整自己的認(rèn)識和心態(tài)，用廖暉的話說：“我和兒子像坐在蹺蹺板的兩端，彼此一直致力于維護(hù)蹺蹺板的平衡。”

就在初三開學(xué)時(shí)，兒子突然主動向廖暉提出，想把大學(xué)出國留學(xué)的計(jì)劃提前。她知道兒子是一個很有主見的孩子，一般認(rèn)定的事就會堅(jiān)持到底。所以她在最短的時(shí)間里，通過看書，收集資料，參加留學(xué)中介會等形式，把孩子出國留學(xué)的利弊和流程都爛熟于心，搖身一變成為留學(xué)專家。一切就緒，廖暉便放手讓不滿15歲的兒子只身前往美國。

今年5月，廖暉丟下成都的所有工作，飛赴美國陪著兒子呆了半個月，這是她第一次去國外看望求學(xué)的兒子。在美國的半個月，廖暉每天買菜做飯，接送兒子上學(xué)，兒子問媽媽要不要利用這個機(jī)會到處旅游一番，廖暉卻只是搖頭。她要用自己的行動告訴青春期的兒子，在你需要的時(shí)候，親人永遠(yuǎn)都會在你身邊——“我知道兒子能夠體會到我這份心。”

從廖暉內(nèi)心來說，她是希望兒子學(xué)成之后歸國發(fā)展的，但她從來沒有明確地告知兒子這一點(diǎn)。在跟兒子和學(xué)校老師參觀美國校園的時(shí)候，老師自豪地指點(diǎn)這里介紹那里，末了問廖暉：“此地如此之美，你應(yīng)該也是期待能夠定居這里吧？”當(dāng)兒子將這個問題翻譯給廖暉之后，盡管她還沒有回答，但看她的表情，兒子就已經(jīng)了然于心，幫她回答道：“不，我媽媽她不愿意。”

非要總結(jié)出自己的“育兒經(jīng)”的話，廖暉說，那就是：“對于孩子的選擇和決定，即使你想反對，也不用多說，家長說準(zhǔn)什么不準(zhǔn)什么根本沒有用，還不如一點(diǎn)一滴用你自己的行動對孩子進(jìn)行耳濡目染的浸潤、影響。”

廖暉小講堂

實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造和創(chuàng)新的能量蓄積

（節(jié)選自廖暉的博客）

人要做到內(nèi)外雙修，才能夠穿透生死，才能無私地做點(diǎn)事，才能理解人的生命本質(zhì)不在于生命長度，而在于生命亮度，才能釋放極限的生命能量，讓生命不斷處于一種高漲的創(chuàng)造狀態(tài)。從某種意義來說，“大器”并非是指積慮小心地不犯錯誤，或是廣恩博施的令人贊美，而是一種應(yīng)有的無己胸懷。這樣的人，他的每一句話、一個眼神、一個手勢，都能顯示出至善的美德，達(dá)到至善的境界。

在家偶讀北大歷史學(xué)系教授朱孝遠(yuǎn)先生的一篇文章，其中談到4年讀書生涯要完成人生的8種轉(zhuǎn)變至關(guān)重要，我想不僅對于正在求學(xué)的學(xué)子們，對于正在不斷成長的年輕人們都很有幫助，在這里與大家分享部分：

第一，完全有必要重新追問我們生命的目標(biāo)和存在的意義。

當(dāng)讀書成為人對自己生命的領(lǐng)會和意義闡述時(shí)，知識就與熱烈的人相結(jié)合，那么就會帶來極高的工作效率。在大學(xué)時(shí)代關(guān)鍵點(diǎn)在于要從生命目標(biāo)的模糊性、搖擺性中走出來，站到“創(chuàng)”的敞開之中，在創(chuàng)與造的光帶中，書的召喚就變成人的召喚，而人成為書的牧者。

第二，智者動手。

第三，學(xué)子不能沒有方法，但只有目標(biāo)和動手都到場后，方法才發(fā)生。有良好方法的人一定事半功倍，因?yàn)樗皇悄镜衲嗨埽扔忻利愳`魂，又有高尚智性。

第四，為真正的美與和諧，我們要成全個性。個性是生命存在的穩(wěn)定性，是生命意志的展現(xiàn)物。當(dāng)你的品質(zhì)、知識、方法都從某個方面顯示出個性時(shí)，那么你的個性特質(zhì)將展現(xiàn)你生命的魅力。

第五，真正需要去思考和銘刻于心的是生命的能量。

底蘊(yùn)和力度的蓄積就是能量的培育，這往往要比知識的傳授更為重要，也是創(chuàng)造的本質(zhì)之所在。當(dāng)回顧歷史的長河時(shí)，感覺人類的渺小，只有歷史才能用完美姿態(tài)告訴我們平凡的真理，這就是大自然賦予我們?nèi)祟惖母灸康摹弑M所能，孕育幸福，創(chuàng)造幸福。