單詞是英語學習的基石,單詞就好比房子的地基,地基打的牢,房子才有可能蓋的又高又牢靠。因此教師在教學過程中可通過采用恰當的方法,正確的引導學生,提高他們的學習興趣,并在他們成功的記憶了單詞的體驗過程中,產生更強大的學習動力,從而達到幫助提高英語單詞記憶的目的。
小學科學·教師版2011年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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