摘 要 目的:護(hù)理缺陷是護(hù)理活動中導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的重要因素,本文從容易引起護(hù)理糾紛的原因入手,提高醫(yī)院整體護(hù)理水平和防止醫(yī)療糾紛發(fā)生。方法:認(rèn)真分析護(hù)理缺陷引發(fā)的糾紛,及時提出護(hù)理對策。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)提高自身素質(zhì),規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程、學(xué)習(xí)語言溝通的技巧,提高護(hù)理人員自我防范意識等方法。結(jié)果:將護(hù)理糾紛隱患消滅在萌芽中,使患者對護(hù)士的信任度提高,杜絕護(hù)理差錯事故的發(fā)生。結(jié)論:根據(jù)護(hù)理糾紛產(chǎn)生的原因,采取必要的防范措施,能夠減少護(hù)理缺陷的發(fā)生。
關(guān)鍵詞 護(hù)理糾紛 原因 防范對策
護(hù)理缺陷是護(hù)理工作中的敗筆,給患者造成了不應(yīng)有的痛苦和損失【sup】[1]【/sup】。通過對8起發(fā)生的護(hù)理缺陷分析探討總結(jié)如下。
臨床資料
2008年11月~2010年5月8起護(hù)理缺陷,其中外科4起,基礎(chǔ)科室2起,內(nèi)科3起,手術(shù)室1起。資料來源于我院相關(guān)職能部門客觀記錄。
發(fā)生原因:8起護(hù)理缺陷中,責(zé)任心不強(qiáng),病情觀察不仔細(xì),安全意識淡薄4起,違反規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程2起,業(yè)務(wù)技術(shù)不熟練1起。護(hù)際關(guān)系不協(xié)調(diào),情緒外界因素1起,8起護(hù)理缺陷主要涉及護(hù)士16名;其中中專畢業(yè)生8名,大專畢業(yè)生8名;年齡20~40歲;工作年限1~5年護(hù)士發(fā)生護(hù)理缺陷5例,工作年限5~10年護(hù)士發(fā)生護(hù)理缺陷2例,工作年限10年以上護(hù)士發(fā)生護(hù)理缺陷1例。
差錯原因分析
責(zé)任心不強(qiáng),安全意識淡薄:據(jù)統(tǒng)計臨床年輕護(hù)士10%在上班期間打電話,缺乏工作責(zé)任心往往是導(dǎo)致護(hù)理缺陷發(fā)生的原因。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),由于責(zé)任心不強(qiáng),安全意識淡薄,導(dǎo)致護(hù)理缺陷的4起中,工作1~3年護(hù)士發(fā)生率55%,說明工作時間不到3年的新護(hù)士相對工作經(jīng)驗(yàn)、工作責(zé)任心、安全意識都缺乏培訓(xùn)和相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)。
違反技術(shù)操作規(guī)程:違反技術(shù)操作規(guī)程是護(hù)理缺陷發(fā)生常見原因,其中不嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度是最常見和最主要的原因。交班不嚴(yán)格,不按交接班制度執(zhí)行,發(fā)生在工作時間1~3年的低年資護(hù)士中占70%,交接班時病情治療交代不清急于下班而發(fā)生護(hù)理缺陷,說明低年資護(hù)士的基本操作規(guī)程有待加強(qiáng)。
病情觀察不仔細(xì):觀察病情不細(xì)心,缺乏主動服務(wù)意識,護(hù)理技能較差,均會延誤最佳搶救時機(jī),所以在護(hù)理工作時需強(qiáng)調(diào)護(hù)士要勤觀察病情的重要性。
身體、情緒外界因素:工作繁忙,思想壓力大,還要應(yīng)對各種醫(yī)院質(zhì)量檢查,護(hù)理考試聘用等,這些外部壓力使護(hù)士身心都處于亞健康狀態(tài)中【sup】[2]【/sup】,會造成短時的心理功能紊亂,導(dǎo)致護(hù)理缺陷發(fā)生。
業(yè)務(wù)技術(shù)不熟練,尤其在重患者多、工作繁忙時更容易發(fā)生護(hù)理缺陷。
護(hù)際關(guān)系不協(xié)調(diào):護(hù)士之間不協(xié)調(diào),護(hù)士與醫(yī)生之間配合不好,易導(dǎo)致護(hù)理缺陷的發(fā)生。
差錯事故管理不善:護(hù)士長不能抓住易出現(xiàn)護(hù)理缺陷的環(huán)節(jié),工作防范措施不得力,出了差錯隱瞞不報告,平時缺乏安全意識和對差錯事故的分析討論,從而導(dǎo)致不能及時分析原因、糾正缺陷。
防范對策
預(yù)防為主:抓好容易發(fā)生差錯的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對新護(hù)士基礎(chǔ)知識差、技術(shù)不熟練人員、工作馬虎人員加強(qiáng)培訓(xùn)。針對快下班時,危重患者搶救過程中,節(jié)假日輪休時,護(hù)士長要合理調(diào)配護(hù)理人員;當(dāng)護(hù)士之間人際關(guān)系緊張以及個人身體不適時,要根據(jù)實(shí)際情況采取必要措施事先防范,容易發(fā)生差錯的人員、時間、病種及時合理調(diào)配,認(rèn)真學(xué)習(xí)查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、分級護(hù)理制度,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,有效預(yù)防護(hù)理缺陷發(fā)生。
加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的落實(shí):做到有章可循是護(hù)理人員的基本守則。尤其是“三查七對”制度,應(yīng)經(jīng)常檢查督促,確保落到實(shí)處,消除隱患。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,護(hù)理知識不斷更新,新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷發(fā)展。全體護(hù)士加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鞏固護(hù)理專業(yè)知識,及時學(xué)習(xí)新技術(shù),擴(kuò)大知識面。
加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)道德、提高護(hù)士素質(zhì),樹立愛崗敬業(yè)一絲不茍的工作作風(fēng),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,樹立“以人為本,以患者為中心”的服務(wù)思想。患者都希望被尊敬重視,希望得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,護(hù)士要將被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù),做到想患者所想急患者所急,護(hù)士在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理工作中如果出現(xiàn)疏漏時應(yīng)相互查漏補(bǔ)缺,避免護(hù)理缺陷發(fā)生。護(hù)士之間的發(fā)生矛盾時,護(hù)士長要及時發(fā)現(xiàn),相互開導(dǎo),妥善處理好相互之間關(guān)系,使科室護(hù)士能完成好護(hù)理的各項(xiàng)工作,提高護(hù)理的水平。
強(qiáng)化法律安全意識:隨著《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施,在醫(yī)療活動中醫(yī)護(hù)人員必須了解相關(guān)的法律法規(guī),避免法律糾紛。通過對護(hù)士進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),能夠使護(hù)士認(rèn)識職業(yè)的權(quán)利和義務(wù),臨床護(hù)理工作中要尊重患者的基本權(quán)利,增強(qiáng)法律、法規(guī)意識,提升對護(hù)理不安全因素后果的認(rèn)識【sup】[3]【/sup】,加強(qiáng)學(xué)習(xí),防微杜漸。護(hù)士長應(yīng)該從臨床護(hù)理,感染控制,器材設(shè)備安全,人員合理配備等方面消除各種不安全的隱患,提高安全意識和自我防范能力。
護(hù)理缺陷登記上報制度執(zhí)行嚴(yán)格:護(hù)理缺陷發(fā)生后,科室護(hù)士長及時將發(fā)生的經(jīng)過,所造成的后果上報護(hù)理部,責(zé)任者逐項(xiàng)登記,24小時內(nèi)寫出書面材料,護(hù)理部接到報告后,立即采取補(bǔ)救措施,組織人員調(diào)查分析發(fā)生原因。發(fā)生缺陷的個人和科室,如不按規(guī)定報告或者有意隱瞞者,應(yīng)視情節(jié)輕重給予處分或處罰。科室護(hù)士長應(yīng)組織好本科護(hù)士討論,分析發(fā)生差錯的原因,提出防范措施和處理意見,避免類似事件的再次發(fā)生。
參考文獻(xiàn)
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